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崗位職責:

1. 根據集團戰(zhàn)略規(guī)劃和發(fā)展導向，結合市場需求，制定各校關鍵運營考察指標及考核方式，協(xié)助上級領導督促各校完成經營、質量、管理的指標要求。如招生創(chuàng)收、學生穩(wěn)定、綜合口碑、直升率、滿員率、運營管理成本管控、特殊創(chuàng)收貢獻、常規(guī)管理與規(guī)定動作落實等，針對指標達成情況對各校各學部進行分級分類管理。

2. 針對各項考核指標落實學校運營月度督導通報工作，針對學校出現的運營管理問題及時干預，組織召開相關學校專題會議進行針對性分析和解決措施的提出，組織跟蹤達成問題解決閉環(huán)管理。

3. 協(xié)助建立健全學校運營管理相關的招生、收費、合規(guī)管理等制度規(guī)范，做好學校運營涉及人員的團隊組建與專業(yè)培訓等工作，提升團隊業(yè)務能力和管理能力水平。

4. 根據集團最新戰(zhàn)略任務導向，教育政策導向和市場發(fā)展，落實相關業(yè)務升級拓展，包括不限于特色班級/分部建立、重點項目人員團隊招賢組建、創(chuàng)新項目挖掘與考察等工作，提升學校服務能力和水平，滿足目標客戶需求。

5. 協(xié)助上級領導，與各地教育主管部門等相關政府機構保持密切聯系，及時了解和掌握教育政策法規(guī)的變化與外部市場環(huán)境的變化，爭取相關部門對學校的支持和資源傾斜。

任職要求:

1.本科及以上學歷，985/211院校畢業(yè)者優(yōu)先考慮，專業(yè)不限。

2.具備3年及以上集團化運營管理、內控管理、總裁助理等相關工作經驗優(yōu)先，熟悉了解民辦學校運營管理者優(yōu)先，熟悉國家相關法律法規(guī)，有一定財務知識儲備。

3.溝通協(xié)調能力強，具有嚴密的邏輯思維能力和分析判斷、解決問題的能力，具有一定突發(fā)事件處理經驗；具備管理思維，有耐心和責任心做深度調研，領悟能力強、抗壓力強，可接受集團出差安排。

4.良好的職業(yè)素養(yǎng)與操守，無不良工作記錄史；嚴謹認真，有團隊合作精神和協(xié)作能力，有極強的保密意識。

5.學習能力強、自驅力強，熱愛教育行業(yè)，對從事教育行業(yè)充滿熱忱。