崗位職責(zé):
1、全面負(fù)責(zé)學(xué)生起居管理,監(jiān)督學(xué)生按時(shí)起床、就寢、參與晨練及內(nèi)務(wù)整理,提升自主生活能力。
2、每日巡查宿舍衛(wèi)生與安全隱患,指導(dǎo)學(xué)生做好個(gè)人及公共區(qū)域清潔,及時(shí)處理矛盾糾紛,嚴(yán)格落實(shí)宿舍安全管理規(guī)定,每日排查消防、用電等安全隱患。
3、建立學(xué)生身心狀態(tài)監(jiān)測(cè)機(jī)制,通過(guò)日常交流掌握思想動(dòng)態(tài),對(duì)情緒波動(dòng)或適應(yīng)困難的學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性疏導(dǎo),必要時(shí)聯(lián)動(dòng)心理教師與家長(zhǎng)干預(yù)。
4、定期與家長(zhǎng)溝通學(xué)生的生活適應(yīng)情況、行為表現(xiàn)及成長(zhǎng)變化,反饋宿舍生活動(dòng)態(tài),聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,共同制定個(gè)性化的生活指導(dǎo)方案,形成育人合力。
任職要求:
1、本科及以上學(xué)歷,教育學(xué)、心理學(xué)專(zhuān)業(yè)優(yōu)先,具有 2 年及以上國(guó)際學(xué)校、雙語(yǔ)學(xué)?;蚣乃拗茖W(xué)校生活管理工作經(jīng)驗(yàn),熟悉青少年學(xué)生生活管理規(guī)律者優(yōu)先。。
2、掌握青少年心理發(fā)展特點(diǎn),具備基礎(chǔ)心理疏導(dǎo)技巧與應(yīng)急處理能力。
3、擁有強(qiáng)烈的責(zé)任心與共情能力。