崗位要求:
1.英語相關(guān)專業(yè)碩士研究生畢業(yè),獲得相關(guān)專業(yè)碩士學(xué)位;
2.高職英語工作經(jīng)驗1-3年優(yōu)先;
3.面試一輪,線下!需要試講!
崗位說明:
1.課程設(shè)計與實施:
制定系統(tǒng)的教學(xué)計劃,針對學(xué)校專業(yè)特點設(shè)計教學(xué)內(nèi)容,側(cè)重語法、閱讀、寫作等題型訓(xùn)練。
采用分層教學(xué)策略,因材施教,解決學(xué)生英語基礎(chǔ)差異大的問題,提升課堂效率。
組織考試測評,分析學(xué)生薄弱環(huán)節(jié)并調(diào)整教學(xué)策略,確保學(xué)習(xí)效果。
2. 語言能力培養(yǎng)
強化英語實用技能,尤其注重聽說能力的訓(xùn)練,利用語言自主app等平臺開展人機對話練習(xí),突破“啞巴英語”瓶頸。
結(jié)合行業(yè)需求,將基礎(chǔ)英語與專業(yè)英語融合,培養(yǎng)學(xué)生職場環(huán)境下的語言應(yīng)用能力。
3.教研協(xié)作與創(chuàng)新
參與教研活動,優(yōu)化課程體系,開發(fā)適合高職學(xué)生的教材及教學(xué)資源。
探索信息化教學(xué)手段(如多媒體、網(wǎng)絡(luò)平臺),提升教學(xué)效率。
4. 終身學(xué)習(xí)與能力提升
持續(xù)更新學(xué)科知識及行業(yè)動態(tài),參與培訓(xùn)、進修或?qū)W術(shù)交流,適應(yīng)教育技術(shù)發(fā)展(如語言自主學(xué)習(xí)中心的操作指導(dǎo))。
開展教學(xué)反思與研究,提升科研能力,推動教學(xué)改革。