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數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計師

5000-8000元
  • 武漢江夏區(qū)
  • 3-5年
  • 本科
  • 全職
  • 招1人

職位描述

VI設(shè)計廣告設(shè)計PSAI平面設(shè)計視覺設(shè)計新媒體學校/學歷教育
一、崗位概述

招聘具有數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)背景,充滿創(chuàng)意與激情的品牌視覺設(shè)計師。作為團隊核心成員,負責提升公司品牌視覺形象,需熟練運用AI工具,具備出色設(shè)計能力、審美,掌握攝影、視頻剪輯及動畫制作技能,多維度展現(xiàn)品牌特色。


二、崗位職責

1. 品牌視覺設(shè)計:

依據(jù)公司品牌戰(zhàn)略,用Adobe Illustrator、Photoshop等工具完成品牌標志、色彩體系等基礎(chǔ)設(shè)計,確保風格統(tǒng)一。設(shè)計宣傳物料,優(yōu)化網(wǎng)頁、APP界面,提升品牌視覺效果。

2. 文創(chuàng)策劃設(shè)計:

負責文創(chuàng)產(chǎn)品創(chuàng)意、設(shè)計與落地,參與項目策劃,洞察市場需求,提供創(chuàng)新建議。需1年以上經(jīng)驗,熟悉設(shè)計軟件,有良好審美。

3. 攝影與素材處理:

按品牌需求策劃、執(zhí)行攝影工作,運用燈光、構(gòu)圖獲取優(yōu)質(zhì)素材,篩選整理后修圖調(diào)色。

4. 視頻剪輯與動畫制作:

用Premiere Pro、After Effects等軟件進行視頻剪輯,制作品牌宣傳視頻,處理音效、調(diào)色,同時運用軟件制作動畫元素,增強趣味性。

5. 協(xié)作溝通與創(chuàng)意構(gòu)思:

參與品牌創(chuàng)意討論,提供設(shè)計思路。與市場、招生、產(chǎn)品等部門協(xié)作,把握品牌定位,與外部供應(yīng)商溝通,高效完成任務(wù)。

6. 品牌視覺維護:

定期評估品牌視覺形象并優(yōu)化,建立維護視覺資產(chǎn)庫,規(guī)范元素使用,提升品牌辨識度。

7. 自然文化融合:

從自然中汲取靈感融入設(shè)計,挖掘傳統(tǒng)文化元素,打造有自然、文化特色的品牌形象。
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工作地點

武漢江夏區(qū)東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)茅店山西路格魯伯實驗學校

職位發(fā)布者

武漢格魯伯實驗學校/人事主管

立即溝通
公司Logo武漢東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)格魯伯實驗學校
格魯伯教育以“用世界經(jīng)典文化培育杰出人才”為宗旨,包括“十五年全日制教育”與“格魯伯書院素養(yǎng)教育”兩大體系,共開設(shè)230余種課程,立足中國人文文化,遵循和重視“幼兒養(yǎng)性”、“童蒙養(yǎng)正”、“少年養(yǎng)志”、“成年養(yǎng)德”的優(yōu)秀人格養(yǎng)成教育規(guī)律,在尊重家庭教育理念的基礎(chǔ)上,通過家校合作,培養(yǎng)兒童通過幼兒園、小學、初中、高中各學段的學習,實現(xiàn)高素質(zhì)成才。格魯伯幼兒園是格魯伯教育科技集團旗下的高品質(zhì)幼兒教育品牌。格魯伯幼兒園三年制新教育將我國“童蒙養(yǎng)正”古典教育思想實踐與多元智能發(fā)展的幼兒教育理念結(jié)合,倡導“生活習慣優(yōu)先知識啟蒙”、“自然教育優(yōu)先藝術(shù)訓練”、“情感培養(yǎng)優(yōu)先智力開發(fā)”、“集體游戲優(yōu)先體育技能”、“中國文化優(yōu)先西方文化”、“美育優(yōu)先德育”等中國幼兒新教育理念,并開創(chuàng)了“自然”、“美育”、“生活”、“游戲運動”、“閱讀”、“蒙學”、“藝術(shù)”、“手工”八位一體的中國幼兒養(yǎng)成教育模式。格魯伯幼兒園擁有全套先進的教育理念、教材和專業(yè)穩(wěn)定的師資隊伍,從園長到保教老師、司機和保安叔叔,都是您*可信賴的朋友,可托付的親人。格校小學部前身為林待秋于2010年設(shè)立的格魯伯學館,2012年依法獲得東湖高新區(qū)辦學許可規(guī)范辦學,學校登記號142010940000721。小學部是格魯伯十五年全日制教育“童蒙養(yǎng)正”的重要學段,學校實施“自然**”、“美育第二”、“體育第三”、“文學第四”、“知識第五”的全人素質(zhì)教育,開設(shè)有五大類14門必修課程(均由格魯伯書院自主研發(fā))與近200個社團,建立了班主任制、小班制、學習共同體等優(yōu)良教育模式,為孩子們創(chuàng)造了人格養(yǎng)正、學行養(yǎng)成、童年體驗、自主合作與研究性學習方法培養(yǎng)的優(yōu)越環(huán)境。格校初中是格魯伯十五年制全日制教育的重要學段,辦學宗旨是奠定學生體格、心志、學行、知識方法基礎(chǔ),以優(yōu)異素養(yǎng)進入格魯伯高中段的精深學習,培養(yǎng)學生能100%升入國內(nèi)普通中學,并能培養(yǎng)學生適應(yīng)國際一流高中的教學環(huán)境。 Globe Cambridge High School(格魯伯劍橋高中)位于北美第二宜居城市多倫多以東僅30分鐘車程風景宜人的人文歷史名城Port Hope(霍普港),是格魯伯教育集團在加拿大安大略省舉辦,遵照安大略省教育體制舉辦的四年全日制寄宿制精英高中。該校址*初建筑建造于1866年,前身可追溯至創(chuàng)立于1853年的安省歷史公校Union Grammar(high)and Common(Public)School;1911-1912年間由**設(shè)計師James Augustus Ellis和William Connery設(shè)計重建,此后近百年間一直為Central School使用;古典復(fù)興的紅磚建筑是安大略省建造學術(shù)建筑的很好例子,展示了高度的藝術(shù)價值和工藝,并與周邊其他19世紀后期**設(shè)計師設(shè)計的建筑緊緊相連,形成歷史建筑群。 2017年當?shù)卣剂勘局返慕ㄖ蜌v史文化價值,并根據(jù)“安大略省遺產(chǎn)法”的規(guī)定,將本校址收納為“歷史文化遺產(chǎn)”。 2018年8月,格魯伯教育集團傳承教育歷史使命全資購買該校址,將其作為格魯伯十五年制教育的高中學段,在“人文”,“教育”,“藝術(shù)”,“商科”四大領(lǐng)域培養(yǎng)學生精深學習能力、領(lǐng)導力和高端文化交流能力,并實現(xiàn)學生在歐美前50名一流大學升學的愿景。
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