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更新于 5月13日

智能建造專任教師

4000-6000元
  • 重慶合川區(qū)
  • 經(jīng)驗不限
  • 本科
  • 全職
  • 招2人

職位描述

授課老師
崗位要求: 一、城市市政工程方向教師 要求:本科及以上學(xué)歷,碩士研究生(中級職稱)優(yōu)先。城市空間建設(shè)方向,具備工程實踐經(jīng)驗或相關(guān)職業(yè)資格證書者優(yōu)先。 二、智慧城市管理方向教師 要求:本科及以上學(xué)歷,碩士研究生(中級職稱)優(yōu)先具備智慧城市、信息技術(shù)或相關(guān)行業(yè)經(jīng)驗者優(yōu)先,熟悉智慧城市政策與技術(shù)標準。 崗位職責(zé): 一、城市市政工程方向教師 1.教學(xué)任務(wù):承擔(dān)城市市政工程專業(yè)課程(如、城市地下空間工程、道路工程、給排水工程、市政施工技術(shù)等)的理論與實踐教學(xué),指導(dǎo)學(xué)生實訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計及技能競賽。 2.課程建設(shè):參與專業(yè)課程開發(fā)、教材編寫及教學(xué)資源庫建設(shè),融入行業(yè)新技術(shù)(如BIM、智慧市政)。 3.實踐指導(dǎo):組織學(xué)生參與校企合作實習(xí),強化職業(yè)技能培養(yǎng),提升就業(yè)競爭力。 4. 科研與社會服務(wù):參與橫向課題或技術(shù)應(yīng)用研究,為行業(yè)提供技術(shù)咨詢與培訓(xùn)。 5.專業(yè)發(fā)展:協(xié)助專業(yè)申報、實驗室建設(shè)及技能鑒定工作,推動產(chǎn)教融合。 二、智慧城市管理方向教師 1.教學(xué)任務(wù):承擔(dān)智慧城市管理相關(guān)課程(如智能交通、數(shù)字孿生、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、大數(shù)據(jù)分析等)的理論與實踐教學(xué),指導(dǎo)學(xué)生實訓(xùn)、項目設(shè)計及技能競賽。 2.課程開發(fā):參與智慧城市專業(yè)課程體系建設(shè)和教材編寫,融入行業(yè)前沿技術(shù)(如AI、5G、GIS等)。 3.實踐指導(dǎo):組織學(xué)生參與智慧城市項目實踐、校企合作及行業(yè)實習(xí),提升數(shù)字化管理能力。 4.科研與社會服務(wù):開展智慧城市應(yīng)用研究,參與政府或企業(yè)咨詢項目,推動產(chǎn)學(xué)研合作。 5.專業(yè)建設(shè):協(xié)助申報智慧城市相關(guān)專業(yè)(如城市信息化管理),參與實驗室(如智慧城市仿真平臺)建設(shè)與管理。

工作地點

合川區(qū)重慶應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院思源路60號

職位發(fā)布者

李洋洋/人事經(jīng)理

當(dāng)前在線
立即溝通
重慶應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院
重慶應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院是2005年經(jīng)重慶市人民政府批準、國家教育部審定備案,重慶市教育委員會主管的全日制普通高等學(xué)校。學(xué)院歷史悠久,前身是著名教育家陶行知先生于1946年創(chuàng)辦的社會大學(xué)。學(xué)院位于重慶市合川區(qū)大學(xué)園區(qū)。校園規(guī)劃用地500畝,現(xiàn)有建設(shè)用地218畝,建成校舍面積近10萬平方米。校園設(shè)施齊備,環(huán)境優(yōu)雅,是重慶市“平安校園”。學(xué)院立足重慶,面向西部,圍繞產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展、在先進制造業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等方面緊缺人才的需求,加快服務(wù)成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈建設(shè),設(shè)置學(xué)前教育學(xué)院、互聯(lián)信息學(xué)院、健康產(chǎn)業(yè)學(xué)院、智能汽車工程學(xué)院、智能建造與管理學(xué)院、公共基礎(chǔ)教學(xué)部(思想政治理論教育教學(xué)部)共6個二級學(xué)院,開設(shè)學(xué)前教育、早期教育、社區(qū)康復(fù)、健康管理、大數(shù)據(jù)與會計、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)、汽車電子技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、建筑工程技術(shù)等30余個專業(yè),現(xiàn)有在校生8000余人。學(xué)院堅持人才強校戰(zhàn)略,注重師資隊伍建設(shè),現(xiàn)有教職工400余人,擁有一支理論教學(xué)和行業(yè)企業(yè)實踐相結(jié)合的專家骨干教師隊伍,組建了以具有副高級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師為核心,骨干教師為主體,行業(yè)企業(yè)專家能手參與的雙師教師團隊。學(xué)院高度重視校企合作,大力推行產(chǎn)教融合、工學(xué)結(jié)合和“1+X證書”教學(xué)模式,強化技能培養(yǎng)。現(xiàn)建有與專業(yè)相適應(yīng)的5個校內(nèi)實訓(xùn)中心,與知名幼兒園、醫(yī)院、康養(yǎng)機構(gòu)、汽車廠商、軟件公司、科技公司等企事業(yè)單位和政府機關(guān)簽署合作協(xié)議,建立了200余個校外實習(xí)實訓(xùn)基地。學(xué)院不斷發(fā)揚陶行知先生的教育思想,秉承“厚德尚能,求實求真”的校訓(xùn)精神,將陶行知先生的“生活教育論”和“創(chuàng)造教育的方法”貫穿于教育教學(xué)活動中,堅持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位的辦學(xué)方針,堅持以學(xué)生全面成才為目標,以加快發(fā)展為主題,以教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以專業(yè)建設(shè)為龍頭,以師資隊伍建設(shè)為根本,以辦學(xué)條件建設(shè)為基礎(chǔ),以黨的建設(shè)和思想政治工作為保障,主動適應(yīng)行業(yè)、企業(yè)和地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展的需要,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的應(yīng)用型、技術(shù)技能型人才。
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