人員技能要求:
1、木科及以上學(xué)歷,機(jī)械工程、電子工程、材料科學(xué)、質(zhì)量管理工程等相關(guān)理工科專(zhuān)業(yè);
2、具備3年及以上研發(fā)質(zhì)最相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),有陶瓷封裝、汽車(chē)零部件、電子電器、高端裝備制造等行業(yè)研發(fā)質(zhì)量管控經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;
3、有參與新產(chǎn)品從研發(fā)到量產(chǎn)全流程質(zhì)量管控經(jīng)驗(yàn),或主導(dǎo)過(guò)重大研發(fā)質(zhì)量問(wèn)題解決項(xiàng)目者優(yōu)先;
4、至少熟悉ISO9001、IAIF16949、GIB9001C質(zhì)量管理體系中的一項(xiàng);
5、熟練掌握 FMEA、SPC、MSA(測(cè)量系統(tǒng)分析)、APQP(產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃)、PPAP(生產(chǎn)件批準(zhǔn)程序)等五大核心質(zhì)量工具,能獨(dú)立開(kāi)展相關(guān)工作;
6、具備扎實(shí)的產(chǎn)品測(cè)試能力,熟悉研發(fā)階段常見(jiàn)的測(cè)試方法(如可靠性測(cè)試、性能測(cè)試、環(huán)境測(cè)試等),能制定測(cè)試方案并指導(dǎo)執(zhí)行;
7、具備數(shù)據(jù)分析能力,能對(duì)研發(fā)質(zhì)最數(shù)據(jù)進(jìn)行深度分析,挖據(jù)質(zhì)量問(wèn)題根源,能從質(zhì)量角度對(duì)設(shè)計(jì)方案提出優(yōu)化建議,具備一定的設(shè)計(jì)評(píng)審能力;
8、擁有良好的跨部門(mén)溝通與協(xié)調(diào)能力,能有效聯(lián)動(dòng)研發(fā)、生產(chǎn)、采購(gòu)、測(cè)試等部門(mén),推動(dòng)質(zhì)量工作落地;
9、具備較強(qiáng)的問(wèn)題解決能力,邏輯思維清晰,能快速響應(yīng)研發(fā)過(guò)程中的質(zhì)量問(wèn),推動(dòng)問(wèn)題高效解決。
主要崗位職責(zé):
1、負(fù)責(zé)研發(fā)過(guò)程中的質(zhì)量管控,制定并優(yōu)化研發(fā)階段的質(zhì)最檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)、測(cè)試流程及規(guī)范,確保研發(fā)產(chǎn)品符合質(zhì)量要求;
2、參與新產(chǎn)品研發(fā)項(xiàng)目,從立項(xiàng)階段介入,對(duì)設(shè)計(jì)方案進(jìn)行質(zhì)量評(píng)審,識(shí)別潛在質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn),提出改進(jìn)建議并跟蹤落實(shí);
3、主導(dǎo)研發(fā)過(guò)程中從來(lái)料到成品的質(zhì)量問(wèn)題分析與解決,運(yùn)用FMEA(失效模式與影響分析)、SPC(統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制)、8D等質(zhì)量工具,組織跨部門(mén)團(tuán)隊(duì)開(kāi)展根因分析,制定糾正與預(yù)防措施,降低質(zhì)量問(wèn)題重復(fù)發(fā)生概率;
4、收集研發(fā)過(guò)程中的質(zhì)量數(shù)據(jù),建立質(zhì)量數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析體系,定期輸出質(zhì)量報(bào)告,為研發(fā)決策提供數(shù)據(jù)支持,推動(dòng)研發(fā)質(zhì)量持續(xù)改進(jìn);
5、協(xié)同研發(fā)、生產(chǎn)、采購(gòu)等部門(mén),確保研發(fā)成果順利轉(zhuǎn)化為量產(chǎn)產(chǎn)品,驗(yàn)證量產(chǎn)過(guò)程中的質(zhì)量穩(wěn)定性,解決研發(fā)與量產(chǎn)銜接過(guò)程中的質(zhì)量問(wèn)題。
6、協(xié)助研發(fā)團(tuán)隊(duì)的質(zhì)量意識(shí)培訓(xùn),組織質(zhì)量知識(shí)、質(zhì)量工具應(yīng)用等相關(guān)培訓(xùn)活動(dòng),提升團(tuán)隊(duì)整體質(zhì)量管控能力。