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體育托管老師崗位職責(zé)一、運(yùn)動(dòng)監(jiān)護(hù)與安全管理
1、負(fù)責(zé)學(xué)生放學(xué)到家長(zhǎng)接送期間的 運(yùn)動(dòng)安全監(jiān)護(hù)（含校區(qū)往返通勤）
執(zhí)行 “三檢五防”安全機(jī)制：
? 檢體溫/檢護(hù)具/檢器械｜防沖撞/防脫水/防中暑/防器械誤用/防場(chǎng)地隱患
維護(hù)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館秩序，及時(shí)處理擦傷、扭傷等常見運(yùn)動(dòng)損傷（限急救范圍內(nèi)）
二、運(yùn)動(dòng)課程實(shí)施與能力培養(yǎng)
開展 90分鐘結(jié)構(gòu)化運(yùn)動(dòng)課程（按年齡分組設(shè)計(jì)）：
【基礎(chǔ)模塊】
- 動(dòng)態(tài)熱身游戲（反應(yīng)力/協(xié)調(diào)性訓(xùn)練）
- 專項(xiàng)啟蒙訓(xùn)練（籃球運(yùn)球/羽毛球揮拍等基礎(chǔ)動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)）
- 團(tuán)隊(duì)體能挑戰(zhàn)（障礙賽/協(xié)作型競(jìng)技游戲）
通過運(yùn)動(dòng)幫助學(xué)生 掌握身體控制方法（如落地緩沖姿勢(shì)、發(fā)力鏈條感知）
植入 運(yùn)動(dòng)習(xí)慣養(yǎng)成機(jī)制：飲水記錄卡｜運(yùn)動(dòng)禮儀積分榜｜每日體能挑戰(zhàn)
三、成長(zhǎng)追蹤與家校協(xié)同
建立 學(xué)生體能發(fā)展檔案（月度更新）：
? 記錄敏捷性/柔韌性/力量核心數(shù)據(jù)
? 拍攝動(dòng)作視頻對(duì)比（分析動(dòng)作模式進(jìn)步）
每日推送 運(yùn)動(dòng)托管日志（含課程內(nèi)容+安全事項(xiàng)+情緒狀態(tài)）
每月出具 運(yùn)動(dòng)能力分析報(bào)告（附體態(tài)改善建議與家庭訓(xùn)練方案）
四、環(huán)境與器材管理
課前課后 器材清點(diǎn)與安全消殺（球類/護(hù)具/地墊專項(xiàng)處理）
監(jiān)督學(xué)生執(zhí)行 “5S運(yùn)動(dòng)場(chǎng)域規(guī)則”：
? 器材歸位｜汗?jié)n清理｜垃圾分類｜安全間距｜靜息調(diào)整
體育托管老師任職要求一、硬性資質(zhì)
持 教師資格證/社會(huì)體育指導(dǎo)員證/急救證（CPR+AED） 三證其一
無(wú)犯罪記錄（須公安機(jī)關(guān)出具證明）
二、專業(yè)能力矩陣
能力維度
具體要求
運(yùn)動(dòng)教學(xué)力
熟悉兒童體適能訓(xùn)練體系｜能設(shè)計(jì)游戲化課程｜掌握3項(xiàng)以上運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)技能
安全管控力
預(yù)判運(yùn)動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)（如器械碰撞/脫水征兆）｜熟練處理肌肉拉傷/擦傷等應(yīng)急場(chǎng)景
兒童共情力
通過行為識(shí)別情緒狀態(tài)｜運(yùn)用“運(yùn)動(dòng)語(yǔ)言”疏導(dǎo)沖突（如用投籃游戲化解爭(zhēng)執(zhí)）
數(shù)據(jù)分析力
解讀體質(zhì)測(cè)試報(bào)告｜通過動(dòng)作模式發(fā)現(xiàn)體態(tài)問題（如X/O型腿運(yùn)動(dòng)干預(yù)建議）
三、職業(yè)素養(yǎng)
體育精神傳導(dǎo)者：
? 以身作則傳遞堅(jiān)持/協(xié)作/公平競(jìng)爭(zhēng)等價(jià)值觀
家校信任構(gòu)建者：
? 用專業(yè)術(shù)語(yǔ)解讀運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)（例：“您孩子投擲時(shí)核心未發(fā)力”而非“力氣小”）
終身運(yùn)動(dòng)啟蒙者：
? 拒絕填鴨式訓(xùn)練｜通過游戲設(shè)計(jì)激發(fā)自主運(yùn)動(dòng)意愿
崗位附加價(jià)值
與傳統(tǒng)學(xué)業(yè)托管的核心差異
對(duì)比項(xiàng)
傳統(tǒng)學(xué)業(yè)托管
體育托管
核心產(chǎn)出
作業(yè)完成率
運(yùn)動(dòng)習(xí)慣養(yǎng)成+基礎(chǔ)技能掌握
能力焦點(diǎn)
知識(shí)點(diǎn)記憶
神經(jīng)發(fā)育促進(jìn)（平衡/協(xié)調(diào)/反應(yīng)）
反饋形式
作業(yè)正確率
動(dòng)作視頻對(duì)比+體能數(shù)據(jù)追蹤
事故風(fēng)險(xiǎn)
文具劃傷
運(yùn)動(dòng)損傷防控體系