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AI 應用開發(fā)工程師

150-200元/天
  • 武漢洪山區(qū)
  • 本科
  • 實習
  • 招1人
  • 6個月
  • 5天/周
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職位描述

AI應用開發(fā)智能體人工智能計算機軟件
（扣子等第三方平臺專項）崗位職責與招聘要求
一、崗位基本信息
  • 崗位名稱：AI 應用開發(fā)工程師（第三方平臺專項）
  • 職位類別：人工智能 / AI 類 → AI 應用開發(fā)工程師（平臺實操方向）
  • 核心定位：基于扣子、Dify 等低代碼平臺，實現(xiàn) AI 智能體的快速搭建、功能優(yōu)化與業(yè)務落地，聚焦 “需求 - 配置 - 交付” 全流程實操。
二、崗位職責
（一）智能體全流程搭建與配置
  1. 需求轉化與方案設計：對接產品與業(yè)務團隊，將 “教育培優(yōu)、企業(yè)客服、數(shù)據(jù)分析” 等場景需求拆解為可落地的智能體功能模塊，輸出基于扣子平臺的配置方案（如 “高中數(shù)學答疑智能體” 需包含 “題目識別→知識庫檢索→解題步驟生成” 模塊）。
  1. 可視化功能搭建：精通扣子平臺拖拽式操作，完成智能體核心能力配置：
  • 集成內置 / 第三方工具（如搜索插件、計算工具、API 接口），配置調用觸發(fā)條件（如 “用戶問公式推導時自動調用知識庫 + 計算插件”）；
  • 設計可視化工作流，實現(xiàn)復雜任務邏輯（如 “用戶上傳錯題→平臺自動分類標簽→匹配同類題→推送解析”）；
  • 配置交互規(guī)則（如對話記憶時長、多輪問答銜接邏輯），優(yōu)化用戶體驗。
  1. 知識庫構建與維護：負責扣子平臺知識庫全生命周期管理，包括：
  • 導入多格式數(shù)據(jù)（文本、表格、網頁鏈接等），按業(yè)務場景分類標簽（如 “11 年級導數(shù)專題”“ToB 產品 FAQ”）；
  • 選擇適配檢索模式（精確 / 模糊匹配），測試并優(yōu)化檢索準確率，解決 “信息匹配偏差” 問題；
  • 定期更新知識庫內容（如新增高考真題、產品功能說明），確保智能體回答時效性。
（二）功能測試與問題修復
  1. 全場景功能驗證：制定基于業(yè)務場景的測試用例（如 “教育智能體需測試公式推導準確性、知識點匹配精度”），通過扣子平臺測試功能完成：
  • 單模塊測試（工具調用是否正常、知識庫檢索是否精準）；
  • 流程完整性測試（工作流節(jié)點銜接是否順暢、異常場景處理是否合理）；
  • 輸出測試報告，標注 “配置類問題”（如工具參數(shù)錯誤、檢索閾值不合理）。
  1. 快速問題定位與優(yōu)化：針對測試反饋與用戶投訴，優(yōu)先通過平臺配置調整解決問題：
  • 工具調用失?。簷z查授權狀態(tài)與參數(shù)配置；
  • 回答不準確：優(yōu)化 Prompt 指令、補充知識庫內容或調整檢索策略；
  • 工作流卡頓：拆分節(jié)點邏輯或優(yōu)化觸發(fā)條件。
（三）業(yè)務落地與運營支持
  1. 智能體發(fā)布與版本管理：完成智能體在扣子平臺的發(fā)布配置（如設置訪問權限、并發(fā)限制），支持多渠道部署（如嵌入企業(yè)微信、公眾號）；
  • 建立版本迭代機制，記錄功能更新日志（如 “V2.0 新增錯題導出工具、優(yōu)化導數(shù)專題檢索”）。
  1. 數(shù)據(jù)跟蹤與迭代優(yōu)化：監(jiān)控平臺提供的運營數(shù)據(jù)（如調用量、回答準確率、用戶滿意度），結合業(yè)務反饋輸出優(yōu)化方案：
  • 高頻問題未命中：補充知識庫；
  • 工具調用率低：調整觸發(fā)場景或替換適配工具；
  • 按月輸出《智能體優(yōu)化報告》，同步至產品團隊。
  1. 跨團隊協(xié)作與培訓：
  • 向業(yè)務團隊提供操作培訓（如 “如何更新知識庫、查看運營數(shù)據(jù)”）；
  • 協(xié)助市場團隊完成智能體演示（如教育場景中向家長展示 “錯題復盤功能”）；
  • 對接技術團隊，反饋平臺功能限制（如 “需新增自定義插件適配企業(yè) API”）。
（四）平臺能力挖掘與應用
  1. 跟蹤平臺功能更新：關注扣子等平臺的新特性（如新增多模態(tài)插件、優(yōu)化工作流節(jié)點），快速應用至現(xiàn)有項目（如利用 “圖片理解插件” 升級教育智能體的 “幾何題識圖功能”）。
  1. 沉淀配置方法論：總結不同場景的最優(yōu)配置方案（如 “客服智能體需縮短響應時長，建議降低溫度系數(shù)至 0.3”），形成《扣子平臺智能體搭建手冊》，提升團隊復用效率。
三、招聘要求
（一）基本要求
  1. 學歷與專業(yè)：大專及以上學歷，計算機、人工智能、市場營銷等專業(yè)優(yōu)先；非相關專業(yè)需提供扣子平臺實操案例（如個人開發(fā)的 Bot 鏈接）。
  1. 經驗要求：
  • 應屆生 / 實習生：需熟悉扣子 / Dify 任一平臺基礎操作，有自主搭建簡單智能體經驗（如問答 Bot、信息查詢工具）；
  • 社招（1 年以內）：有至少 1 個完整智能體搭建項目經驗（如教育、客服場景），能獨立完成 “需求拆解 - 配置 - 交付” 全流程。
  1. 工具能力：熟練使用 Office 辦公軟件；掌握扣子平臺核心功能（知識庫、工作流、插件集成），了解平臺參數(shù)配置邏輯（如溫度系數(shù)、最大 tokens 限制）。
（二）核心能力要求
  1. 平臺實操能力：精通扣子平臺可視化配置，能獨立完成：
  • 復雜工作流設計（含判斷、循環(huán)等節(jié)點）；
  • 第三方工具 / API 集成（如對接企業(yè)內部工單系統(tǒng)）；
  • 知識庫檢索優(yōu)化（提升匹配準確率至 85% 以上）。
  1. 業(yè)務適配能力：能快速理解行業(yè)需求（如教育領域需懂 “高考考點分布”，ToB 領域需懂 “企業(yè)服務流程”），將需求轉化為平臺可配置的功能模塊。
  1. 問題解決能力：針對 “智能體回答偏差、工具調用失敗” 等常見問題，能通過 “配置調整 + 測試驗證” 快速定位并解決，無需依賴底層技術支持。
  1. 基礎技術認知：了解大模型基本概念（如 GPT、云雀模型適配場景），能編寫基礎 Prompt 指令（如 “要求智能體輸出步驟化解題過程”）；無需掌握 Python 深層開發(fā)或模型微調技術。
  1. 溝通協(xié)作能力：能清晰對接產品、業(yè)務團隊，準確傳遞 “平臺功能邊界”（如 “扣子暫不支持復雜數(shù)據(jù)可視化，可替換為表格輸出”）。
（三）加分項
  1. 有扣子平臺 “自定義插件開發(fā)” 經驗（如將企業(yè) API 封裝為平臺可用插件）；
  1. 參與過教育、ToB 等垂直領域智能體項目，熟悉行業(yè)痛點；
  1. 發(fā)布過公開可用的智能體作品，有一定用戶量或好評；
  1. 了解 Dify、MinerU 等其他低代碼平臺，能跨平臺對比選型。
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工作地點

武漢洪山區(qū)純水岸·東湖天嶼一期

職位發(fā)布者

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硅谷文化（成立于2014年），和世紀曙光教育（成立于2009）兼容并濟，一個主抓線上教育平臺，一個主抓線下課程開展。已發(fā)展成為北京市乃至全國范圍內知名度、美譽度頗高的K12教育培訓機構。以培優(yōu)教育為目標，始終秉承著“名校名師教育”的理念，連續(xù)培養(yǎng)出北京市單科狀元，培養(yǎng)出了一大批德才兼?zhèn)洹⒊煽兺怀龅膬?yōu)秀學子。目前，我們在北京共設立3個教學點，覆蓋京城各主要城區(qū)。從2009年至今，相繼在成都、太原、武漢等地開設分校，將優(yōu)秀的教育理念和先進的教學模式推向全國?，F(xiàn)所授課程涵蓋數(shù)學、物理、化學、英語、語文等中高考必考科目，并結合線上督導等服務，保證考生分數(shù)，不再僅僅局限在課后輔導，要做到全方位服務每一位學生，保證課后學習分數(shù)的提升。
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