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一、崗位信息 1、崗位名稱：公考培訓講師 2、所屬部門：教學部 3、匯報對象：研究院院長 4、崗位目標：為公務員考試考生提供高質量培訓課程，幫助學員掌握考試知識與技巧，顯著提升成績，提高通過率，樹立公司在公考培訓領域的專業(yè)形象與口碑。 二、主要職責 1、課程講授 （1） 依據(jù)公務員考試大綱、命題趨勢和學員特點，針對行測（行政職業(yè)能力測驗）、申論（綜合應用能力）、面試等科目，進行清晰、準確且富有邏輯的講解。比如在行測數(shù)量關系模塊，通過生動案例和簡便算法，讓學員快速掌握解題思路。 （2） 靈活運用多種教學方法，如案例分析、小組討論、模擬演練等，激發(fā)學員學習興趣，增強互動性與參與度，提升課堂效果。 （3）把控課程進度與節(jié)奏，確保在規(guī)定時間內(nèi)完成教學任務，且學員能夠充分吸收知識，對重難點內(nèi)容進行有效突破。 2、課程研發(fā) （1） 深入研究公務員考試歷年真題、考情變化，收集整理最新資訊，參與編寫、更新和優(yōu)化培訓教材、講義、練習題等教學資料，使其與時俱進、精準實用。 （2）分析學員學習數(shù)據(jù)與反饋，結合教學實踐經(jīng)驗，提出課程改進建議，不斷完善課程體系與教學內(nèi)容，提升課程質量。 3、學員輔導 （1） 為學員提供課后答疑服務，通過線上線下多種渠道，及時解決學員在學習過程中遇到的問題，確保學員學習的連貫性。 （2）對學員進行學習情況跟蹤與評估，定期分析學員學習進度和學習效果，制定個性化學習計劃，給予針對性學習建議，助力學員提升成績。 （3） 關注學員心理狀態(tài)，進行必要的心理疏導，增強學員備考信心，激發(fā)學習動力，培養(yǎng)積極的學習態(tài)度。 4、教學服務 （1）協(xié)助教學部門完成開班籌備、課程安排等工作，確保教學活動順利開展。 （2）參與教學質量評估，接受學員和上級的評價，虛心接受意見和建議，持續(xù)改進教學方法和個人教學能力。 （3）與其他講師進行教學經(jīng)驗交流與分享，共同探討教學問題，實現(xiàn)團隊整體教學水平的提升。 三、任職要求 1、教育背景：本科及以上學歷，文科類專業(yè)優(yōu)先考慮，如文學、法學、經(jīng)濟學、管理學等；碩士及以上學歷專業(yè)不限。 2、工作經(jīng)驗：有一定公務員考試培訓授課經(jīng)驗，熟悉公考培訓行業(yè)，了解學員學習需求和心理特點；有成功幫助學員上岸的教學案例者優(yōu)先。 3、技能要求 （1） 對公務員考試各科目有深入理解，能夠精準把握考試重點、難點和命題規(guī)律，具備扎實的專業(yè)知識，如對申論的各類題型有透徹的分析能力。 （2）具備出色的表達能力和溝通能力，語言表達清晰流暢、生動形象，能夠有效傳遞知識，與學員建立良好互動。 （3）熟練運用現(xiàn)代教育技術和教學工具，如多媒體教學設備、在線教學平臺等，提升教學效果。 （4）擁有較強的學習能力和知識更新能力，能夠快速掌握新知識、新政策，融入到教學中。 4、素質要求 （1）熱愛教育事業(yè)，具有強烈的責任心和敬業(yè)精神，關心學員成長，致力于提高學員的考試成績。 （2） 具備良好的團隊合作精神，能夠與同事協(xié)作完成教學任務和部門工作，積極參與團隊活動和教學研討。 （3） 抗壓能力強，能夠應對高強度的教學工作和緊張的備考周期，在壓力環(huán)境下保持良好的教學狀態(tài) 。