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更新于 8月18日

教培教務老師

4000-8000元
  • 成都雙流區(qū)
  • 1-3年
  • 本科
  • 全職
  • 招1人

職位描述

培訓機構
1.課程安排與編排
·制定和調整課程表,確保課程時間、地點和教師資源的合理分配。
·處理課程沖突和特殊排課需求。
·生成電子課表,分發(fā)給學員和教師。
2.學員管理與服務
·管理學員課程相關事務,包括固定課程排位、請假、課程調整、升班、課包延期和續(xù)約提醒。
·處理學員試聽安排,確認試聽時間、課室及試聽人數(shù)。查看學員上課記錄和剩余課次,避免課時糾紛。
3.溝通與協(xié)調
·與學員、家長和教師保持良好溝通,及時回復信息,了解學員需求和反饋。
·協(xié)調教師、教室和設備資源,確保教學順利進行?!f(xié)助教練制定學習改進方案,提升學員學習效果。
4.教學支持與資料管理
·檢查教材和教學資料的齊備性和準確性,及時補充或調整。
·管理教室和設備,確保教學場所安全舒適。
·參與制定教學計劃和教學質量監(jiān)督,提出改進建議。
5.其他職責
·完成領導交辦的其他工作。
·維護校區(qū)正常運營。

工作地點

成都市-雙流區(qū)-祥龍二街中德英倫世邦-F區(qū)

職位發(fā)布者

龐女士/hrd

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公司宗旨:從人從需,為學所需;莘莘學子,儒學儒德。子儒教育以學生學習需求為本,在個性化輔導理念的指導下,通過持續(xù)的創(chuàng)新和整合,讓每個需要成長機會的孩子都能獲得最優(yōu)質的教育資源和輔導。子儒教育的使命是通過嚴謹?shù)慕虒W管理,整合更高品質、更高效率、更先進的教育資源,配置個性化的學習培優(yōu)計劃和最適合的教學方案,最大程度地激發(fā)和釋放每個學生的潛能,讓每個需要成長的孩子都能獲得最優(yōu)質的教育。教學理念子儒教育致力以學生需求為本,以結果為導向,幫助學生提高學習成績,激發(fā)潛能。相比傳統(tǒng)的培訓輔導,子儒教育的輔導模式是根據(jù)每個學生自身的特性本質和需求來定制個性化輔導方案,因材施教,匹配專職輔導教師進行一對一、一對二、精品小班的輔導,啟動“雙師模式”,主講老師課上針對性輔導,助教老師課下一對一答疑,查漏補缺、鞏固練習兩不誤。個性化輔導課程子儒教育根據(jù)學生自身不同的特性本質、所處不同的年級階段、全學科特點和學生輔導的需求,定制個性化的輔導流程,包括各科一對一、一對二、精品小班同步培訓,面向基礎知識點薄弱和需要培優(yōu)強化的學生提供的個性化輔導,因材施教。提供幼小銜接課程、寒暑期各科銜接課程,小升初銜接和培優(yōu),優(yōu)生強化培優(yōu)。
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