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更新于 7月4日

教學(xué)設(shè)備產(chǎn)品方案工程師

1-2萬
  • 重慶璧山區(qū)
  • 3-5年
  • 本科
  • 全職
  • 招1人

職位描述

教育機(jī)構(gòu)自動化大學(xué)教育教研
崗位職責(zé) 1.設(shè)計和規(guī)劃管理滿足客戶需求并具有業(yè)界競爭力的自動化教學(xué)裝備產(chǎn)品解決方案,開發(fā)管理自動化類課程及教學(xué)資源。 2.參與項目招投標(biāo)、競標(biāo)技術(shù)談判,撰寫招投標(biāo)相關(guān)的文檔。 3.負(fù)責(zé)前端市場項目與后端技術(shù)產(chǎn)品開發(fā)部門的對接與項目的跟蹤、內(nèi)部資源協(xié)調(diào)、項目進(jìn)度把控。 4.智能制造教學(xué)裝備配套教學(xué)資源(課程、教材)開發(fā)。 5.各級各類科學(xué)技術(shù)、教學(xué)研究項目申報。 任職資格 1. 本科及以上學(xué)歷,機(jī)械類、自動化類相關(guān)專業(yè),研究生優(yōu)先。 2. 有撰寫機(jī)電類實訓(xùn)室建設(shè)方案經(jīng)驗者優(yōu)先。參與機(jī)電類課程開發(fā)或教學(xué)資源設(shè)計的經(jīng)驗者優(yōu)先。 3. 具備一定的教學(xué)經(jīng)驗,能夠設(shè)計和講授機(jī)械工程相關(guān)課程。有在線課程開發(fā)和在線教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先。 4. 能夠獨立或與團(tuán)隊合作開發(fā)新的教學(xué)課程和教材。熟悉教育技術(shù),能夠利用多媒體工具和在線平臺進(jìn)行教學(xué)資源開發(fā)。 5. 有項目規(guī)劃、執(zhí)行和管理經(jīng)驗,能夠按照時間節(jié)點和預(yù)算完成課程開發(fā)項目。 6. 有良好的學(xué)習(xí)能力和獨立思考解決問題能力,承接高密度工作壓力、能夠快速的結(jié)合客戶需求產(chǎn)出各種方案。 7. 良好的溝通表達(dá)能力、技術(shù)文檔編寫能力及信息獲取能力,能夠根據(jù)不同客戶需求出色地講解、展示產(chǎn)品解決方案。 8. 學(xué)習(xí)能力強,責(zé)任心強、執(zhí)行力強,具有良好的溝通表達(dá)能力、團(tuán)隊協(xié)作精神。 福利待遇 1.薪資待遇:基本工資+績效工資+年終獎金+員工持股分紅+技術(shù)開發(fā)項目合伙分紅; 2.五險一金; 3.節(jié)日福利; 4.定期體檢; 5.餐補; 6.免費班車; 7.團(tuán)建旅游。

工作地點

重慶璧山區(qū)璧青北路1001號

職位發(fā)布者

曹明宏/人事處副科長

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公司Logo重慶機(jī)電職業(yè)技術(shù)大學(xué)
重慶機(jī)電職業(yè)技術(shù)大學(xué),前身是重慶兵器工業(yè)職工大學(xué),由長安、江陵、嘉陵、建設(shè)、長江、望江、西車、瀘化等八所職大組成。2003年在重慶兵工職大的基礎(chǔ)上成立***普通高等院校。2019年5月27日,教育部正式下文(教發(fā)函〔2019〕36號),批準(zhǔn)重慶機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院(本科)正式更名為“重慶機(jī)電職業(yè)技術(shù)大學(xué)”,成為全國首批本科職業(yè)教育試點高校,從2019年起面向全國招收本科學(xué)生。學(xué)校位于重慶西部新區(qū)——璧山,占地948畝,建筑面積30萬平方米。校園規(guī)劃合理,依山而建,環(huán)境優(yōu)雅,風(fēng)景秀麗,建筑氣勢恢宏,教學(xué)設(shè)施完備,實訓(xùn)中心規(guī)模宏大,學(xué)生宿舍、體育場所、生活服務(wù)中心一應(yīng)俱全,是宜居宜行宜學(xué)的優(yōu)質(zhì)校園。學(xué)校在50年的辦學(xué)過程中,逐步形成“源于兵工、軍校融合、服務(wù)國防”“對接產(chǎn)業(yè)、智能制造、優(yōu)勢突出”“校企合作、產(chǎn)教融合、協(xié)同育人”的辦學(xué)特色。先后榮獲“全國十大特色職業(yè)學(xué)?!薄叭珖殬I(yè)院校就業(yè)百強”“全國雙創(chuàng)示范單位”“全國校企合作先進(jìn)單位”“全國國防教育先進(jìn)單位”。學(xué)校是重慶市***中國人民解放軍定向培養(yǎng)士官高校,中國軍事文化研究會常務(wù)理事單位,軍工安防產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟副理事長單位,***高技能人才培訓(xùn)基地。學(xué)?,F(xiàn)開設(shè)有機(jī)械設(shè)計制造及其自動化、材料成型及控制工程、車輛工程、電氣工程及其自動化、物聯(lián)網(wǎng)工程、智能制造工程、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用、汽車服務(wù)工程、工程造價、物流管理、學(xué)前教育等17個職業(yè)本科專業(yè)。另開設(shè)機(jī)械設(shè)計及制造、數(shù)控技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、汽車檢車與維修技術(shù)、汽車裝配技術(shù)、建筑工程、會計與審計等47個??茖I(yè)。學(xué)校實驗實訓(xùn)中心下設(shè)機(jī)械工程中心、中德汽車工程中心、智能制造工程中心、產(chǎn)教融合協(xié)同創(chuàng)新中心、虛擬仿真教學(xué)實訓(xùn)中心,建有中央財政支持實訓(xùn)基地3個,校內(nèi)外實習(xí)、實訓(xùn)基地125個,其中校外頂崗實習(xí)基地66個。學(xué)校館藏紙本和電子圖書合計近138萬冊。學(xué)?,F(xiàn)有教職工987人,其中專任教師769人。專任教師中具有副高及以上專業(yè)技術(shù)職稱教師234人,占專任教師的30.43%;具有研究生學(xué)位專任教師344人,占專任教師的44.73%。學(xué)校下設(shè)有機(jī)械工程學(xué)院、車輛與交通學(xué)院、電氣與電子工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、工商管理學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、通識教育學(xué)院、士官生學(xué)院、兒童發(fā)展與健康管理學(xué)院、數(shù)字藝術(shù)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院等12個學(xué)院。現(xiàn)有專本科學(xué)生共計19315人。學(xué)校積極響應(yīng)十九大“深化產(chǎn)教融合、校企合作”的號召,開放政府、行業(yè)、企業(yè)、學(xué)校協(xié)同育人平臺。學(xué)校通過“聯(lián)合定制培養(yǎng)方案”“合作開發(fā)專業(yè)課程”“共建教學(xué)團(tuán)隊”“共建實訓(xùn)基地”“訂單培養(yǎng)”“產(chǎn)學(xué)研交流”等方式,實現(xiàn)多元化的校企合作。與港務(wù)集團(tuán)、京東方、長安、長江電工、東風(fēng)小康、中汽西南、眾泰、新龍湖等200多家企業(yè)合作,涉及國企、央企、兵企、民企、中外合資企業(yè)等類型的企業(yè)。近五年,畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)98%。學(xué)校的成功升本,國家職業(yè)教育改革的不斷深入,高職擴(kuò)招計劃的實施,為學(xué)校創(chuàng)造了巨大的發(fā)展機(jī)遇,迎來了學(xué)校更加美好的未來和前景。作為全國首批本科職業(yè)教育試點高校,學(xué)校將一如既往地保持職業(yè)教育屬性和特色,堅持內(nèi)涵建設(shè)、特色發(fā)展,努力提升辦學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量,著力培養(yǎng)“知識型、技能型、創(chuàng)新型”和“具有勞模精神、工匠精神、敬業(yè)精神”的職業(yè)本科人才,推動職業(yè)教育向更高水平、更高質(zhì)量發(fā)展,為重慶乃至全國培養(yǎng)更多高層次技術(shù)技能人才,辦好人民滿意的教育!
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