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根據(jù)課程特點（如藝術、科技）鎖定目標學校群體（如中小學、幼兒園）。
分析區(qū)域教育政策、學校招生計劃及社團建設需求，為推廣策略提供依據(jù)。
維護與學校門衛(wèi)、教務助理等基層人員的弱關系，通過合法渠道收集潛在客戶數(shù)據(jù)，剔除無效信息（如空號、非決策人聯(lián)系方式），標注客戶優(yōu)先級（如重點學校、高意向區(qū)域）建立自己的檔案庫。
合作洽談：負責與目標學校（中小學/高校）的教務處、社團負責人或相關教師建立聯(lián)系，介紹課程優(yōu)勢及合作模式。
需求分析：深入了解學校社團建設需求，結(jié)合課程特點提供定制化方案，推動合作落地。
關系維護：定期回訪合作學校，收集反饋意見，優(yōu)化服務流程，提升客戶滿意度及續(xù)約率。