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更新于 5月9日

k12分校長

1.3-2萬
  • 西安雁塔區(qū)
  • 5-10年
  • 本科
  • 全職
  • 招2人

職位描述

小學(xué)初中
一、崗位職責(zé)
1.校區(qū)運(yùn)營及管理:
全面負(fù)責(zé)分校的日常管理和運(yùn)營工作,包括制定分校的發(fā)展計(jì)劃、目標(biāo)和策略,并確保這些計(jì)劃得以有效執(zhí)行。
帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成業(yè)績目標(biāo),通過有效的營銷策略增加學(xué)員數(shù)量,提高學(xué)員的續(xù)學(xué)率及轉(zhuǎn)介紹率。
2.學(xué)員管理:
關(guān)注學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)展和學(xué)習(xí)體驗(yàn),為學(xué)員提供學(xué)術(shù)和學(xué)習(xí)上的支持,確保學(xué)員能夠在積極、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境中成長。
解決學(xué)員問題和糾紛,維護(hù)學(xué)員的合法權(quán)益。
3.活動(dòng)組織:
策劃和組織分校的各類活動(dòng),如家長會(huì)、
學(xué)術(shù)講座、文化交流等,以增進(jìn)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣,提升分校的知名度和影響力。
4.團(tuán)隊(duì)建設(shè):
負(fù)責(zé)分校員工的培訓(xùn)、指導(dǎo)和考核工作,
提升員工的綜合素質(zhì)和工作能力。
督促全體員工達(dá)到工作標(biāo)準(zhǔn),全面提升分校的核心競爭力。
5.成本控制:
監(jiān)督分校的財(cái)務(wù)支出,優(yōu)化資源配置,確保分校在運(yùn)營過程中能夠保持盈利狀態(tài)。
6.報(bào)告與決策:
向上級管理層匯報(bào)分校的運(yùn)營情況、學(xué)員情況、部門伙伴工作情況等,參與相關(guān)決策和規(guī)劃。
7.其他職責(zé):
處理分校的突發(fā)事件,如客訴、突發(fā)意外等,確保分校的正常運(yùn)營。
負(fù)責(zé)分校的日常招聘工作,保證各部門的人員需求得到滿足。
二、任職要求
1.工作經(jīng)驗(yàn):
具備教學(xué)管理或教育管理相關(guān)經(jīng)驗(yàn),熟悉
教育行業(yè)的規(guī)律和運(yùn)作流程。
2.管理能力 :
具備優(yōu)秀的管理和領(lǐng)導(dǎo)能力,能夠有效組
織和協(xié)調(diào)部門伙伴的工作。
有團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn),能夠激勵(lì)員工并解決團(tuán)隊(duì)內(nèi)部問題。
3.溝通能力:
具備良好的溝通能力,能夠清晰表達(dá)自己的想法,善于傾聽他人的需求,并解決問題。
4.組織能力:
能夠有效組織分校的各類活動(dòng),策劃并推動(dòng)分校發(fā)展計(jì)劃的實(shí)施。
5.抗壓能力:
具備很強(qiáng)的抗壓能力和解決問題的能力,能夠在面對挑戰(zhàn)和困難時(shí)保持冷靜和理智。
6.熱愛教育:
對教育事業(yè)有熱情和責(zé)任心,關(guān)注學(xué)生的成長和發(fā)展,愿意為學(xué)生提供幫助和支持。
7.團(tuán)隊(duì)合作:
善于與團(tuán)隊(duì)成員合作,共同完成分校的教學(xué)和管理任務(wù)。

工作地點(diǎn)

西安雁塔區(qū)瑞森益學(xué)二樓

職位發(fā)布者

張女士/人事經(jīng)理

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瑞森益學(xué)中心以“與時(shí)俱進(jìn)地為萬千學(xué)子優(yōu)學(xué)減負(fù)、增益能動(dòng)”為辦學(xué)使命,著力塑造孩子的學(xué)習(xí)創(chuàng)造力、實(shí)踐執(zhí)行力及境變適應(yīng)力。獨(dú)創(chuàng)“M&H·精元”教學(xué)模式,依托tesol國際師資培訓(xùn),不斷勵(lì)精圖治,通過遴選整合國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)渠道和資源,短短數(shù)年間便已化身行業(yè)翹楚,累計(jì)服務(wù)學(xué)生超過10萬+。目前在西安高新區(qū)、雁塔區(qū)、長安區(qū)共設(shè)立6所校區(qū)。
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