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一、職位信息? 職位名稱：職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)專業(yè)教師（4-6k）? 二、崗位職責(zé)? （1）教學(xué)工作? 根據(jù)職業(yè)教育教學(xué)大綱和人才培養(yǎng)方案，精心設(shè)計(jì)并執(zhí)行計(jì)算機(jī)專業(yè)課程教學(xué)計(jì)劃，重點(diǎn)教授辦公軟件應(yīng)用、圖形圖像處理、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、編程語言基礎(chǔ)等課程，確保教學(xué)內(nèi)容貼合職業(yè)學(xué)生的認(rèn)知水平和職業(yè)發(fā)展需求。?采用理實(shí)一體化教學(xué)模式，課堂講授結(jié)合大量實(shí)操練習(xí)，讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握知識和技能。運(yùn)用項(xiàng)目式、案例式教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的動(dòng)手能力和解決實(shí)際問題的能力。 （2）課程建設(shè)? 參與職業(yè)計(jì)算機(jī)專業(yè)課程體系的優(yōu)化，緊密結(jié)合行業(yè)實(shí)際需求和崗位技能要求，更新課程內(nèi)容，使教學(xué)內(nèi)容與企業(yè)實(shí)際應(yīng)用接軌。編寫適合職業(yè)學(xué)生的校本教材、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書等教學(xué)資料。利用信息化手段，開發(fā)和完善線上線下混合式教學(xué)資源，如制作操作演示視頻、搭建在線學(xué)習(xí)平臺，方便學(xué)生自主學(xué)習(xí)，豐富教學(xué)手段。? （3）學(xué)生指導(dǎo)? 指導(dǎo)學(xué)生參加計(jì)算機(jī)相關(guān)的技能競賽和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)大賽等，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)、創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。?關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃，定期開展職業(yè)指導(dǎo)講座和一對一輔導(dǎo)，幫助學(xué)生了解計(jì)算機(jī)行業(yè)的就業(yè)前景和崗位要求，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，提升就業(yè)競爭力。? （4）實(shí)訓(xùn)管理? 負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)機(jī)房的日常管理和維護(hù)，確保實(shí)訓(xùn)設(shè)備的正常運(yùn)行，制定并執(zhí)行實(shí)訓(xùn)機(jī)房的管理制度和安全操作規(guī)程。根據(jù)教學(xué)需求，制定實(shí)訓(xùn)計(jì)劃和項(xiàng)目，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)訓(xùn)操作，及時(shí)解決學(xué)生在實(shí)訓(xùn)過程中遇到的技術(shù)問題，保障實(shí)訓(xùn)教學(xué)的順利進(jìn)行。? 三、任職要求? （1）教育背景：計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷，有職業(yè)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。?? 熟練掌握計(jì)算機(jī)辦公軟件、圖形圖像處理軟件（如 Photoshop、Illustrator）、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)軟件（如 Dreamweaver、HTML/CSS）等常用軟件的操作。?熟悉至少一種編程語言（如 Python、VB 等），了解數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)知識，具備一定的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和硬件維護(hù)能力。?能夠熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué)，具備在線教學(xué)平臺的使用和管理能力。? （2）教學(xué)能力? 具備良好的教學(xué)表達(dá)能力和溝通能力，能夠用通俗易懂的方式向職業(yè)學(xué)生傳授專業(yè)知識和技能。?熟悉職業(yè)教育教學(xué)方法和規(guī)律，能夠根據(jù)職業(yè)學(xué)生的特點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)方案，組織教學(xué)活動(dòng)，有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。?持有職業(yè)教師資格證者優(yōu)先考慮，具有相關(guān)專業(yè)技能證書（如計(jì)算機(jī)等級證書、軟件工程師證書等）者優(yōu)先。? （3）實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)? 具有一定的計(jì)算機(jī)行業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，了解行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)和企業(yè)實(shí)際需求，能夠?qū)?shí)踐經(jīng)驗(yàn)融入教學(xué)中。?有企業(yè)項(xiàng)目開發(fā)、網(wǎng)站建設(shè)、軟件測試等相關(guān)工作經(jīng)歷者優(yōu)先，能夠指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行企業(yè)級項(xiàng)目實(shí)踐。? （4）其他要求? 具有較強(qiáng)的責(zé)任心和敬業(yè)精神，熱愛職業(yè)教育事業(yè)，關(guān)心學(xué)生成長，注重學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)。?具備團(tuán)隊(duì)合作精神，能夠與同事協(xié)作完成教學(xué)、教研和實(shí)訓(xùn)等工作任務(wù)，積極參與專業(yè)建設(shè)和課程改革。