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教務(wù)專員

5000-6000元
  • 天津河?xùn)|區(qū)
  • 1-3年
  • 本科
  • 全職
  • 招2人

職位描述

教學(xué)檢查考務(wù)管理排課管理教具管理教材管理教師管理學(xué)校/學(xué)歷教育
一、崗位職責(zé): 1、教學(xué)專員是教務(wù)主任管理教學(xué)的助手,協(xié)助教務(wù)主任嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱,主要負(fù)責(zé)以下工作: 2、按要求規(guī)定編排每學(xué)期的課程表,防止偏科、隨意增減課時(shí)。 3、負(fù)責(zé)各類試卷的匯編、印制工作。負(fù)責(zé)編制各類考試的監(jiān)考表、閱卷分工表。按要求匯總各類考試成績。 4、負(fù)責(zé)教師教學(xué)檔案登記和管理;作好每學(xué)期新生分班工作;負(fù)責(zé)各種教學(xué)用表的印制及績效考核管理。 5、負(fù)責(zé)教務(wù)處常務(wù)工作的上傳下達(dá),對外聯(lián)絡(luò)和宣傳工作。 6、做好因公調(diào)課、請假代課的工作安排,協(xié)助教務(wù)主任審核統(tǒng)計(jì)每月教師的工作量。負(fù)責(zé)每月財(cái)務(wù)報(bào)銷。 7、負(fù)責(zé)教學(xué)、辦公用品的領(lǐng)取與發(fā)放。 8、協(xié)助教務(wù)處做好每(周)月教學(xué)常規(guī)(抽)檢查工作。并將每月各科組的教研資料按類別整理好歸檔,期末一并送至學(xué)校檔案室存檔。 9、學(xué)期末對自己的崗位職責(zé)履行情況進(jìn)行總結(jié)。 10、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。 二、任職條件: 1、25周歲以上,男女不限,形象好、氣質(zhì)佳、表達(dá)能力強(qiáng),思路清晰有條理。 2、本科(含)以上學(xué)歷,須有教育行業(yè)從業(yè)背景,并具有學(xué)校教務(wù)工作經(jīng)驗(yàn),熟悉學(xué)校教學(xué)、教研及教師管理工作程序; 3、熟練使用現(xiàn)代化辦公軟件及設(shè)備。 4、有事業(yè)心、有責(zé)任感、有職業(yè)操守。 5、領(lǐng)悟能力強(qiáng),善于學(xué)習(xí),有良好的溝通能力,能承受較強(qiáng)的工作
職位福利:五險(xiǎn)一金、績效獎(jiǎng)金、全勤獎(jiǎng)、餐補(bǔ)、帶薪年假
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工作地點(diǎn)

河?xùn)|區(qū)天津市伯苓高級中學(xué)

職位發(fā)布者

劉崢/天津伯苓高中校辦主任

三日內(nèi)活躍
立即溝通
公司Logo天津市伯苓高級中學(xué)有限公司
1、學(xué)校簡介:天津市伯苓高級中學(xué),坐落于天津市河?xùn)|區(qū),是一所全日制可寄宿的民辦高級中學(xué)。學(xué)校組建了專家級教學(xué)團(tuán)隊(duì),實(shí)行專家管理治校,董事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制。學(xué)校遵循愛國主義教育家張伯苓先生的公能理念和百年南開系列學(xué)校教育發(fā)展的精髓,堅(jiān)持“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”,樹立“德志高遠(yuǎn)、業(yè)精于勤、慎思篤行”的優(yōu)良校風(fēng)。學(xué)校的校訓(xùn)是“允公允能日新月異”。學(xué)校通過智能化的科學(xué)管理,搭建學(xué)生在校綜合素質(zhì)量化評價(jià)體系,培養(yǎng)學(xué)生具備“愛國愛群之公德、服務(wù)社會之能力、引領(lǐng)社會之潮流”的能力,樂學(xué)善思的學(xué)習(xí)品質(zhì)和主動(dòng)進(jìn)取的人生態(tài)度,使學(xué)生具有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感及人文科學(xué)素養(yǎng)。2、師資隊(duì)伍:學(xué)校組建了一支德行高尚、敬業(yè)務(wù)實(shí)、教學(xué)精湛、關(guān)愛學(xué)生的專家級教師團(tuán)隊(duì)和教學(xué)管理隊(duì)伍,以南開中學(xué)特級教師與學(xué)科帶頭人的專家團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)學(xué)校學(xué)科教研和教學(xué)工作,實(shí)行專家管理治校。骨干教師均具有先進(jìn)的教學(xué)理念和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度,依托伯苓高中數(shù)字化教學(xué)設(shè)施及智慧校園網(wǎng)絡(luò),開展“豐富多樣、創(chuàng)新高效”的新型課程體系,助力每個(gè)伯苓學(xué)子走向理想輝煌的人生之路。3、科學(xué)管理:學(xué)校依據(jù)伯苓高級中學(xué)先進(jìn)的辦學(xué)理念,為學(xué)生的全面發(fā)展施行智能化“學(xué)業(yè)+德育雙評價(jià)”,搭建學(xué)生在校綜合素質(zhì)量化評價(jià)體系,由多年擔(dān)任公辦校的德育校長直接管理實(shí)施,構(gòu)筑起“品德、學(xué)識、能力”全方位的人才培養(yǎng)和評價(jià)體系。即:“作業(yè)部分、課堂表現(xiàn)、考試成績”所構(gòu)成的學(xué)業(yè)評價(jià)內(nèi)容,及“禮儀常規(guī)、社團(tuán)活動(dòng)、課外活動(dòng)”所形成的德育評價(jià)內(nèi)容。學(xué)生管理實(shí)行以班主任為核心的導(dǎo)師制和一對一個(gè)性化的輔導(dǎo),尊重學(xué)生個(gè)體差異的網(wǎng)格化評價(jià)方式,精準(zhǔn)化輔助學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,也建立起家校溝通的便捷渠道。4、特色課程;伯苓高中繼承南開系列學(xué)校文體社團(tuán)優(yōu)良傳統(tǒng),堅(jiān)持“五育”并舉,開展內(nèi)容豐富、形式多樣各類興趣社團(tuán),包括體育類、文藝類、科技類、語言類等,由專業(yè)教師指導(dǎo),培養(yǎng)與提升學(xué)生的特長與專項(xiàng)技能,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校開設(shè)系列特色課程——職業(yè)生涯規(guī)劃,定期聘請專家到校就學(xué)科專業(yè)、學(xué)術(shù)發(fā)展做講座,幫助學(xué)生了解自身特長、挖掘個(gè)人興趣、把握社會發(fā)展趨勢,輔助學(xué)生選擇優(yōu)勢科目,順利走進(jìn)大學(xué)相關(guān)專業(yè),在職業(yè)發(fā)展的道路上掌握先機(jī)。5、校園環(huán)境:學(xué)校坐落于河?xùn)|區(qū)腹地,交通便利,校園環(huán)境優(yōu)美,秉承公能文化建設(shè),現(xiàn)代化的學(xué)生公寓(2-4人間)、全新的多媒體教學(xué)樓、智慧圖書館、陽光健康餐廳和綜合辦公樓,營造一草一木皆育人文化氛圍,使校園自然環(huán)境和人文環(huán)境體現(xiàn)出學(xué)校特有底蘊(yùn)。校園實(shí)施封閉式管理,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生行為,保證學(xué)生在校安全。食堂實(shí)行5S+管理模式,專業(yè)廚師隊(duì)伍,食材定點(diǎn)采購,菜品豐富,學(xué)生可自主選餐,在保證健康營養(yǎng)的同時(shí),滿足學(xué)生不同的飲食需求。學(xué)生公寓設(shè)施完備舒適、管理嚴(yán)格,配備有雙人間和四人間,一床一桌、獨(dú)立書柜與高端洗漱設(shè)施使學(xué)生在校生活舒心、家長放心。
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