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崗位職責：
1.線上，線下教課，適配零基礎(chǔ)及入門階段學員的學習需求
2.制定和執(zhí)行教學計劃，承擔課程教學任務(wù)，確保教學內(nèi)容通俗易懂，貼合實際應(yīng)用
3.實時解答學員課堂及課后疑問，提供一對一實操輔導(dǎo)，引導(dǎo)學員完成作業(yè)與實踐項目，助力學員掌握基礎(chǔ)操作技巧。
4. 定期組織作業(yè)批改、階段考核，跟蹤評估學員學習效果，針對薄弱環(huán)節(jié)提供針對性學習建議。
5.結(jié)合行業(yè)發(fā)展動態(tài)與學員反饋，參與基礎(chǔ)課程的迭代優(yōu)化，更新教學案例與內(nèi)容，保障課程實用性。
6. 教學保障：維護教學設(shè)備（計算機、投影儀等），確保教學工具正常運行，營造高效有序的課堂氛圍。
工作內(nèi)容
1. 按教學計劃完成線下或線上課程的授課工作，通過實操演示、案例講解等方式傳遞CATIA基礎(chǔ)知識點。
2. 課前梳理教學重點難點，設(shè)計互動環(huán)節(jié)；課后整理教學筆記，回復(fù)學員線上咨詢，確保問題不過夜。
3. 批改學員實操作業(yè)與考核試卷，分析學習數(shù)據(jù)，形成階段性教學總結(jié)，調(diào)整教學方法以提升效果。
4. 參與教學團隊研討，交流教學經(jīng)驗，協(xié)同優(yōu)化課程體系，編制基礎(chǔ)課教學輔助材料。
5. 持續(xù)學習CATIA軟件新版本功能及基礎(chǔ)教學方法，更新自身知識儲備，提升教學專業(yè)能力。
6. 協(xié)助完成學員學習檔案管理，記錄學習進度與考核結(jié)果，為學員提供基礎(chǔ)階段的學習規(guī)劃建議。