崗位職責(zé):
1、課程體系研發(fā)與優(yōu)化(課程規(guī)劃、教材與教輔開發(fā)等);
2、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化與質(zhì)量控制(制定教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控等);
3、教師培訓(xùn)與教研活動(組織新教師培訓(xùn)、開展“磨課”活動、教研活動設(shè)計(jì)等);
4、跨部門協(xié)作(為市場端提供課程亮點(diǎn),設(shè)計(jì)試聽課內(nèi)容;協(xié)助運(yùn)營團(tuán)隊(duì)策劃學(xué)科活動,增強(qiáng)用戶粘性等)。
崗位要求:
1、5年以上教培行業(yè)經(jīng)驗(yàn),其中3年及以上專職教研經(jīng)驗(yàn),完整主導(dǎo)過至少1個學(xué)科課程體系從0到1的搭建;
2、有一線授課經(jīng)驗(yàn),熟悉學(xué)生常見學(xué)習(xí)痛點(diǎn);
3、精通本學(xué)科知識體系及考試動態(tài)(如新高考改革、競賽政策);
4、能獨(dú)立設(shè)計(jì)課程框架,并將抽象目標(biāo)轉(zhuǎn)化為可落地的教學(xué)方案;
5、通過學(xué)生成績、課堂表現(xiàn)等數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)問題,驅(qū)動教研優(yōu)化;
6、緊跟教學(xué)大綱,及時(shí)規(guī)避相關(guān)風(fēng)險(xiǎn)。