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必須有母嬰類教研培訓工作經(jīng)驗
1、教師管理工作：?（1）制定教師學習、培訓計劃和方案，并組織所有教師的階段性業(yè)務學習、培訓工作。（教研、教學設計、課題研究、日常工作現(xiàn)象、磨課、禮儀、形象等方面）
（2）對教師進行考評管理及教學工作的質量控制；?（3）通過工作巡查發(fā)現(xiàn)教師教學過程中的問題并組織進行解決，不斷提升教學質量；?（4）充分了解師資力量及需求，做到教師資源重組，合理調配；?（5）教師管理各項制度的制定和完善。?2、教研/課程研發(fā)工作：?（1）需求分析：對所需開發(fā)的課程進行需求分析，了解學習日的、日標受眾、學習難度等因素，制定適合的教學理念和教學設計方案；?（2）教學設計：制定教學計劃，包括單元教學目標、教學內容、教學方法和教學評價等，實現(xiàn)教學目標的有效達成；?（3）課程、教玩具開發(fā)：根據(jù)教學計劃和教材編寫，進行課程、教玩具開發(fā)，包括教學視頻、教學活動、在線互動等，確保課程內容豐富、生動、實用。?（4）教學測試：進行課程、教玩具測試，包括知識測試、技能測試和綜合測試等，檢驗課程設計的有效性和教材編寫的質量；?（5）課程改進：對測試結果進行分析，發(fā)現(xiàn)不足之處并進行課程改進，提高課程教學效果和學習者的滿意度；?（6）課程推廣：制定課程推廣策略，包括宣傳推廣、用戶體驗、市場分析等，提高課程的知名度和影響力。
3、教學組織
（1）組織專家團隊研發(fā)課程體系和制定人才培養(yǎng)標準并進行落地培訓；負責建立和管理由相關領導、專家學者、托育機構管理者等人員組成的專家?guī)臁?br>（2）負責按照培訓大綱、使用統(tǒng)編培訓教材組織師資開展線上、線下教學，并建立學員學習檔案；
（3）負責國家網(wǎng)站平臺培訓模塊的建設、母嬰人才信息服務平臺定位策劃、內容建設、平臺規(guī)劃、運營運維；
【任職要求】?1、本科畢業(yè)，專業(yè)不限；
2、有統(tǒng)籌規(guī)劃的能力，系統(tǒng)性的思維；
3、有較強的管理能力和領導能力，善于處理問題和人際關系；?4、具備優(yōu)秀的溝通協(xié)調能力，良好的學習能力和責任心；