崗位職責
1、協(xié)助校長制訂、實施學校德育工作計劃。組織和領導好德育工作隊伍;
2、分層次有針對性地對學生進行教育;
3、深入學生,經(jīng)常了解學生思想品德、生活、文體衛(wèi)生等情況,有針對性地開展教育活動。隨時提出改進思想工作的意見;
4、定期召開班主任會議,按學校對班主任工作的要求,交流情況,總結工作,部署工作,指導年級組長、班主任做好學生的教育工作;
5、負責對年級組長、班主任工作、班級工作的督促與考核,做到天天有檢查,周周有總結、月月有評比,每周公布考核結果,為學校表彰或獎懲提供材料;
6、做好學生的管理工作,對學生的出勤、一日常規(guī)、行為、語言進行檢查和考核;
7、激發(fā)學生自我管理、主動參與的積極性,組織好每周升旗儀式、班會及其它學生的集會活動,并在升旗儀式上強調本周相關重要工作內容
8、主持對學生的獎懲事項。每學期組織“三好學生”等稱號的評選工作。對犯錯誤的學生提出處理意見并開展相關教育工作。學期結束前組織班主任做好學生操行評定工作
9、參與和指導各年級組開展的一切有關德育活動。
10、定期組織召開學生及家長會,充分發(fā)揮學校教育、家庭教育、社會教育的作用;
11、建立健全完備的心理教育制度制定、落實、實施心理輔導工作計劃,抓好學生心理健康教育,開展心理咨詢工作;
12、制定、落實寢室管理制度,建立住校生檔案。落實生活老師查寢制度;
13、組織、安排學生大型活動,開展積極向上的社會實踐活動。
任職要求:
1、懂教育、講正氣、有愛心、擔責任;
2、本科及本科以上學歷、任教資歷十年以上;
3、有較強的語言表達能力和溝通能力;
4、德育處主任(教務主任)任職五年以上,或規(guī)模較大的學校任年級組長七年以上優(yōu)先;
5、能組織學校大型活動;