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軟件交互設(shè)計(jì)師

6000-12000元
  • 重慶南岸區(qū)
  • 1-3年
  • 本科
  • 全職
  • 招1人

職位描述

小程序墨刀Axure視覺設(shè)計(jì)UI設(shè)計(jì)動(dòng)效設(shè)計(jì)交互體驗(yàn)設(shè)計(jì)計(jì)算機(jī)軟件互聯(lián)網(wǎng)新聞/出版在線教育
交互資源策劃師招聘
重塑知識(shí)體驗(yàn),做教育創(chuàng)新的「編劇」與「導(dǎo)演」
我們需要一位**「懂教育的創(chuàng)意架構(gòu)師」——
如果你擅長(zhǎng)將晦澀的知識(shí)點(diǎn)轉(zhuǎn)化為引人入勝的交互劇情,
如果你能用游戲化思維讓三角函數(shù)“活”過來、讓化學(xué)分子“跳起舞”,
如果你堅(jiān)信“好的教育設(shè)計(jì)本身會(huì)說話”**,
請(qǐng)加入我們,共同打造百萬師生使用的下一代智能教材!
崗位名稱:數(shù)字教材交互資源策劃師
工作方向:K12/職業(yè)教育數(shù)字教材交互設(shè)計(jì)(無需編碼,需輸出可落地方案)
薪資范圍:面議
你的核心戰(zhàn)場(chǎng):
內(nèi)容解構(gòu):
深度分析教材知識(shí)體系(如數(shù)學(xué)幾何證明邏輯鏈、歷史事件時(shí)空關(guān)聯(lián)性)
識(shí)別教學(xué)重難點(diǎn),提出交互化解決方案(如生物細(xì)胞分裂動(dòng)態(tài)演示策略)
創(chuàng)意策劃:
設(shè)計(jì)分層交互框架:基礎(chǔ)版(5分鐘輕交互)/ 探索版(分支劇情)/ 挑戰(zhàn)版(多人協(xié)作)
輸出交互腳本:包括劇情流程圖、視覺呈現(xiàn)建議、反饋機(jī)制設(shè)計(jì)(錯(cuò)誤提示/激勵(lì)系統(tǒng))
資源整合:
協(xié)同教研團(tuán)隊(duì)確定知識(shí)顆粒度,指導(dǎo)UI/UX設(shè)計(jì)師完成視覺轉(zhuǎn)化
驗(yàn)收開發(fā)成果,確保交互邏輯與教學(xué)目標(biāo)一致(如地理氣候模擬的因果反饋是否準(zhǔn)確)
效果迭代:
基于課堂實(shí)測(cè)數(shù)據(jù)(如學(xué)生中斷率、重復(fù)操作熱區(qū))優(yōu)化交互設(shè)計(jì)
我們需要你具備:
硬性能力:
精通學(xué)習(xí)科學(xué)理論(如認(rèn)知負(fù)荷理論、情景學(xué)習(xí)模型),能出具交互教學(xué)設(shè)計(jì)說明書
熟練使用思維導(dǎo)圖、流程圖工具(XMind/Miro/Lucidchart),清晰表達(dá)知識(shí)邏輯
隱性特質(zhì):
學(xué)科敏感度:能快速理解不同學(xué)科特性(如語文的文本共情 vs 化學(xué)的微觀抽象)
用戶體驗(yàn)直覺:預(yù)判學(xué)生操作路徑(如避免物理實(shí)驗(yàn)步驟順序錯(cuò)誤引發(fā)的認(rèn)知混亂)
跨界靈感:能從密室逃脫、劇本殺等場(chǎng)景遷移互動(dòng)機(jī)制到教育設(shè)計(jì)
加分項(xiàng):
有教育內(nèi)容策劃經(jīng)驗(yàn)(課程設(shè)計(jì)/教輔開發(fā)/教育游戲策劃優(yōu)先)
有國(guó)家級(jí)精品課/虛擬仿真教學(xué)項(xiàng)目設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)
熟悉腦科學(xué)、教育心理學(xué)最新研究成果
掌握AI基礎(chǔ)應(yīng)用(如用ChatGPT生成互動(dòng)情景素材)
我們提供的資源:
教育專家智庫支持:專業(yè)課程設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)定期工作坊
創(chuàng)新保護(hù)機(jī)制:?jiǎn)沃?0%時(shí)間可自由試驗(yàn)高風(fēng)險(xiǎn)高回報(bào)方案
職業(yè)加速通道:優(yōu)秀成果直推教育部信息化教學(xué)案例庫
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工作地點(diǎn)

南岸區(qū)重慶郵電大學(xué)研究生院江南分院3樓307

職位發(fā)布者

劉維維/人事經(jīng)理

三日內(nèi)活躍
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