AI自習室督學師崗位職責
一、崗位概述
AI自習室督學師是負責在AI自習室環(huán)境中,通過智能技術與人工輔導相結合的方式,為學生提供個性化學習支持和陪伴學習的專業(yè)人員。他們旨在幫助學生提高學習效率,培養(yǎng)自主學習能力,并解決學生在學習過程中遇到的問題。
二、主要職責
學生管理:
負責管理和維護AI自習室內的學生學習秩序,確保學生在規(guī)定時間內進行高效學習。
跟蹤學生的學習進度和表現,定期向家長或學校反饋學生的學習情況。
個性化學習計劃制定:
根據學生的年齡、年級、學科基礎和學習目標,利用AI技術為學生定制個性化的學習計劃。
定期評估學習計劃的實施效果,并根據實際情況進行調整和優(yōu)化。
在線答疑與指導:
通過AI自習室平臺,及時回答學生在學習過程中提出的問題,提供詳細的解題思路和解題方法。
針對學生的薄弱環(huán)節(jié),提供針對性的指導和建議,幫助學生突破學習難點。
學習資源推薦:
根據學生的學習需求和興趣,推薦合適的學習資源,如視頻教程、在線課程、習題集等。
引導學生合理利用網絡資源,拓寬知識面,提升綜合素質。
學習氛圍營造:
積極營造積極向上的學習氛圍,鼓勵學生相互合作、共同進步。
組織線上或線下的學習活動,如小組討論、知識競賽等,激發(fā)學生的學習興趣和積極性。
AI技術應用與優(yōu)化:
熟悉并掌握AI自習室平臺的各項功能和技術特點,能夠熟練操作和使用相關工具。
根據教學需求和學生反饋,提出對AI技術的改進意見和建議,推動AI技術在教育領域的應用和發(fā)展。
三、任職要求
教育背景:本科及以上學歷,師范類或相關專業(yè)畢業(yè),具備扎實的學科知識和教學理論基礎。
教學經驗:具備一定的教學經驗,熟悉中小學課程體系和教學大綱。
技術能力:熟練掌握計算機操作和網絡應用技能,了解AI技術和在線教育平臺的使用方法。
溝通能力:具備良好的溝通能力和表達能力,能夠與學生和家長建立良好的溝通關系。
責任心:熱愛教育事業(yè),具有高度的責任心和耐心,愿意為學生的成長付出努力。
四、職業(yè)發(fā)展
AI自習室伴學師作為新興的教育職業(yè),具有廣闊的發(fā)展前景。隨著AI技術的不斷進步和教育行業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展,該崗位將逐漸成為教育行業(yè)的重要組成部分。同時,通過不斷學習和實踐,AI自習室伴學師還可以進一步提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學水平,成為教育領域的佼佼者。