AI 智能自習(xí)室、學(xué)生托管與助教服務(wù)、小班組課(語(yǔ)文 / 數(shù)學(xué) / 英語(yǔ))
崗位職責(zé)
- 自習(xí)室綜合管理:全面負(fù)責(zé)小學(xué)至中學(xué)階段 AI 伴學(xué)室的日常運(yùn)營(yíng)管理,保障教學(xué)環(huán)境有序、服務(wù)流程規(guī)范,確保學(xué)生學(xué)習(xí)體驗(yàn)與安全。
- 招生與活動(dòng)統(tǒng)籌:主導(dǎo) AI 自習(xí)室的招生推廣工作(如渠道拓展、家長(zhǎng)咨詢對(duì)接),策劃并落地學(xué)員留存類(lèi)活動(dòng)(如學(xué)習(xí)打卡、學(xué)情分享會(huì)等),提升自習(xí)室招生轉(zhuǎn)化與用戶粘性。
- 教學(xué)輔助與技術(shù)支持:指導(dǎo)授課教師運(yùn)用 AI 教育技術(shù),輔助學(xué)生使用智能教學(xué)工具,針對(duì)性優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,助力提升學(xué)習(xí)效率與知識(shí)吸收效果。
- 家校溝通維護(hù):定期與學(xué)生家長(zhǎng)溝通學(xué)情(如學(xué)習(xí)進(jìn)度、階段性成果),反饋?zhàn)粤?xí)室服務(wù)動(dòng)態(tài),解答家長(zhǎng)疑問(wèn),建立良好家校協(xié)作關(guān)系。
任職要求
- 學(xué)歷與資質(zhì):本科及以上學(xué)歷,持有教師資格證書(shū)者(不限學(xué)科)優(yōu)先錄用。
- 教學(xué)與溝通能力:具備扎實(shí)的教學(xué)輔助能力,親和力強(qiáng),善于觀察學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),能通過(guò)引導(dǎo)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與主動(dòng)性。
- 技術(shù)與工具應(yīng)用:熟悉 AI 教育相關(guān)技術(shù)(如智能題庫(kù)、學(xué)情分析系統(tǒng)等),能熟練操作各類(lèi)教學(xué)輔助工具,可結(jié)合實(shí)際需求優(yōu)化學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
- 團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí):具備良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,能與授課教師、運(yùn)營(yíng)同事高效配合,共同為學(xué)生提供高質(zhì)量的 AI 伴學(xué)與教育服務(wù)。