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一、 崗位核心目標
為本家庭子女提供全方位、個性化的學術(shù)輔導、習慣培養(yǎng)與成長陪伴，創(chuàng)造良好的學習環(huán)境和家庭氛圍，助力學生在學業(yè)成績、綜合素養(yǎng)和良好習慣上取得顯著進步，同時分擔部分與孩子相關(guān)的家庭事務(wù)。
二、 主要工作職責
1. 學術(shù)教學與輔導
· 學業(yè)規(guī)劃： 根據(jù)學生的學業(yè)水平、學習習慣及學校教學大綱，制定個性化的教學計劃和長期輔導方案。
· 課程輔導： 負責學生主要學科（如語文、數(shù)學、英語等指定科目）的課前預習、課后復習、作業(yè)輔導及疑難解答。
· 知識拓展： 設(shè)計并實施興趣拓展課程（如閱讀、藝術(shù)、科學實驗等），激發(fā)學生學習興趣，拓寬知識面。
· 測驗與評估： 定期組織小測驗，評估學習效果，分析知識薄弱點，并及時調(diào)整教學策略和方法。
· 備考支持： 針對期中、期末等重要考試，進行專項復習和備考指導。
2. 學習習慣與能力培養(yǎng)
· 習慣養(yǎng)成： 培養(yǎng)孩子按時完成作業(yè)、課前預習、課后復習、整理錯題等良好的學習習慣。
· 方法指導： 教授高效的學習方法、時間管理技巧和思維訓練，提升其自主學習能力。
· 專注力培養(yǎng)： 通過一系列活動和訓練，幫助孩子提高學習的專注度和效率。
3. 生活照料與習慣培養(yǎng)
· 日常照料： 負責管理孩子的日常生活作息，確保其充足睡眠和健康飲食（通常與阿姨協(xié)作或負責孩子專屬部分）。
· 禮儀教養(yǎng)： 在日常生活中培養(yǎng)孩子良好的禮儀、道德品質(zhì)和行為習慣。
· 活動安排： 合理安排孩子的課余文體活動、戶外運動，保證勞逸結(jié)合，促進身心健康發(fā)展。
· 出行接送： 根據(jù)需要，負責兩個孩子上下學及課外興趣班的接送工作。
4. 溝通與反饋
· 家校溝通： 主動與學校老師保持溝通，了解學生在校表現(xiàn)及學校要求，配合學校教育。
· 家庭反饋： 定期（如每周或每月）向家長全面、客觀地匯報學生的學習進展、行為表現(xiàn)及存在問題，并提出改進建議。
· 關(guān)系維護： 與孩子建立尊重、信任、和諧的師生關(guān)系，積極進行情感交流和心理疏導。
5. 其他相關(guān)職責
· 環(huán)境管理： 維護學生書房、臥室的整潔，為其創(chuàng)造安靜、適宜的學習環(huán)境。
· 安全保障： 全面負責學生在托管期間的人身安全。
· 臨時任務(wù)： 完成家長交辦的其他與孩子教育成長相關(guān)的合理臨時性任務(wù)。
三、 工作要求與職業(yè)素養(yǎng)
· 教育背景： 本科及以上學歷，師范類、教育類專業(yè)或持有教師資格證者優(yōu)先。
· 經(jīng)驗技能： 具備豐富的教學或家教經(jīng)驗，熟悉中小學課程體系，能因材施教。
· 個人品質(zhì)：
· 極具責任心、耐心和愛心，真心熱愛教育事業(yè)和兒童。
· 品行端正，為人師表，無不良嗜好。
· 善于溝通，具備良好的表達能力和共情能力。
· 情緒穩(wěn)定，積極樂觀，能傳遞正能量。
· 保密義務(wù)： 尊重家庭隱私，嚴禁對外泄露家庭及孩子的任何信息。
四、 工作與休息時間
·每月4天