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職位描述 在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)高中學(xué)部管理，建立建全教學(xué)/教研管理制度，保證正常的教學(xué)/教研秩序。完成學(xué)校教學(xué)/教研工作，提高學(xué)校教學(xué)/教研質(zhì)量，特色辦學(xué)。 教學(xué)教研工作： 1、加強(qiáng)教學(xué)/教研思想管理，通過(guò)各種學(xué)習(xí)和教學(xué)/教研實(shí)踐活動(dòng)幫助教師端正教育思想，組織相關(guān)培訓(xùn)提高課堂教學(xué)/教研質(zhì)量和教學(xué)/教研效果。 2、掌握各科教師貫徹課程標(biāo)準(zhǔn)的情況，指導(dǎo)和檢查教學(xué)/教研組工作，及時(shí)分析各種情況，力爭(zhēng)使每位教師、每個(gè)學(xué)科都能逐步提高 3、控制與調(diào)節(jié)各個(gè)教學(xué)/教研環(huán)節(jié)，幫助教師改進(jìn)教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益。 4、按有關(guān)要求，建立與健全教學(xué)/教研組活動(dòng)的制度，有計(jì)劃組織好學(xué)科教學(xué)/教研組的課堂教學(xué)實(shí)踐研究活動(dòng)。及時(shí)總結(jié)和推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極培訓(xùn)教學(xué)/教研骨干，努力提高教學(xué)/教研質(zhì)量。 5、抓好教學(xué)/教研質(zhì)量管理，了解師生教與學(xué)的情況。及時(shí)分析研究、反思、采取整改措施，提高課堂教學(xué)的效益。 6、重視教育信息化的推進(jìn)，積極形成信息技術(shù)與學(xué)科整合的實(shí)踐活動(dòng)，努力探索現(xiàn)代信息環(huán)境下的教學(xué)/教研新模式。 教務(wù)工作： 1、負(fù)責(zé)抓好教師隊(duì)伍業(yè)務(wù)建設(shè)，制定教師培訓(xùn)計(jì)劃，組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，加大對(duì)青年教師、骨干教師、名師的培養(yǎng)力度。 2、深入課堂，了解、掌握任課教師教學(xué)水平，檢查、指導(dǎo)教師課堂教學(xué)，不斷提高教師教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。 3、堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃開設(shè)課程，抓好教學(xué)常規(guī)工作，定期做好檢查與總結(jié)，按期完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。 4、積極組織開展教改實(shí)驗(yàn)和科研，探索教學(xué)工作規(guī)律，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。 5、多角度、多方式收集教學(xué)反饋信息，認(rèn)真分析研究，定期向主管領(lǐng)導(dǎo)、全體教師匯報(bào)。 6、努力提高教師的業(yè)務(wù)能力和職業(yè)道德水平，建設(shè)一支高素質(zhì)、高水平的教師隊(duì)伍。 7、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)常規(guī)的管理，定期對(duì)教師的常規(guī)教學(xué)進(jìn)行督導(dǎo)、檢查、考核。通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課、檢查教案、檢查作業(yè)批改、質(zhì)量分析、學(xué)生座談、民意測(cè)驗(yàn)等形式，了解教師的教學(xué)情況，組織學(xué)校各種競(jìng)賽活動(dòng)和學(xué)生課外學(xué)習(xí)活動(dòng)。 8、加強(qiáng)與其他科室的合作，完成學(xué)校安排的其他有關(guān)任務(wù)。