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工程造價工程師

9000元
  • 昆明西山區(qū)
  • 海埂
  • 5-10年
  • 本科
  • 兼職/臨時
  • 招15人

職位描述

中級職稱工程造價高級工程師
工程造價類(土建) 碩士研究生及以上(有中級職稱及以上可放寬到本科學歷)
1.教學認真負責,具備良好的道德品質(zhì)及職業(yè)操守,無違規(guī)違紀行為或不良記錄;
2.具有中級工程師(講師)及以上職稱,有一定項目工作經(jīng)驗、教學經(jīng)驗者優(yōu)先;
職位福利:全城校車、年輕化團隊、教師食堂
職位亮點:招聘兼職、全職。兼職工作時間:周一到周日任意一天,上午下午晚上都可以!
可以通過昆明樂訊數(shù)字科技有限公司公眾號聯(lián)系到我,直接給公眾號發(fā)消息即可。
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工作地點

昆明西山區(qū)云南大學滇池學院

職位發(fā)布者

周女士/行政助理

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公司Logo昆明樂訊數(shù)字科技有限公司
昆明樂訊數(shù)字科技有限公司成立于2013年1月4日。作為云南第一家數(shù)字科技公司,也是中國建筑科學研究院暨建研科技信息化軟件事業(yè)部云南分部,從成立之日起就全方位展開從方案、設(shè)計、施工、研發(fā)及建筑行業(yè)全生命周期的數(shù)字信息化解決方案的推廣及實施工作。并且在云南及東南亞地區(qū)有多個標志性BIM及數(shù)字化建造應用實施成功案例。從2013年以來參與國家級課題4個,省級課題2個。參編國家標準1項、省級標準1項。參與協(xié)助合作單位獲得國家級華夏建設(shè)科學技術(shù)獎1項,全國大賽三等獎1項,省級大賽二等獎2項。獲得云南省級高等教育教學成果二獎1項。云南省教學成果獎(職業(yè)教育)一等獎1項。我公司在云南地區(qū)實施項目成果PROJECT REPORT1)2013年度參與完成“中央國有資本經(jīng)營預算重大技術(shù)創(chuàng)新及產(chǎn)業(yè)化資金項目計劃”課題中的“PKPM施工現(xiàn)場監(jiān)控模塊的開發(fā)”“建筑結(jié)構(gòu)集成化設(shè)計系統(tǒng)及產(chǎn)業(yè)化開發(fā)”。2) 2014年參與完成“十二五”國家科技支撐計劃項目課題“建筑行業(yè)設(shè)計服務共性技術(shù)集成平臺研究與應用”中的“面向服務建筑施工集成平臺知識資源庫測試開發(fā)”。3)2016年參與完成“十二五”國家科技支撐計劃項目課題“家裝設(shè)計云平臺示范應用”中的“家裝設(shè)計云平臺系統(tǒng)信息模型全文檢索系統(tǒng)開發(fā)”。4)2016年參與完成四川省科學技術(shù)廳、四川省財政廳主管的“面向科技云服務產(chǎn)業(yè)集群的科技服務業(yè)創(chuàng)新發(fā)展試點”項目課題中的“家裝主材庫模型構(gòu)件制作”。5)2016年參與完成四川省科學技術(shù)廳、四川省財政廳主管的“面向科技云服務產(chǎn)業(yè)集群的科技服務業(yè)創(chuàng)新發(fā)展試點”項目課題中的“頂面裝飾構(gòu)件庫制作”。6) 2017年3月,組織策劃、協(xié)助云南省建設(shè)投資控股集團有限公司《海外施工項目風險管理平臺應用示范》項目申報國家級華夏獎。榮獲2017年度全國建設(shè)科學技術(shù)領(lǐng)域的最高獎項--華夏建設(shè)科學技術(shù)獎三等獎,也是云南建投集團首次獲得的華夏建設(shè)科學技術(shù)獎。7) 2018年我公司承接的BIM咨詢項目“柬埔寨暹粒吳哥國際機場業(yè)主營地”2019年獲得“全國互聯(lián)網(wǎng)+大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽云南賽區(qū)銅獎”2020年獲得云南省BIM大賽二等獎。8) 2019年我公司承接“昆明經(jīng)開區(qū)新人民醫(yī)院建設(shè)項目”榮獲2020年云南省BIM大賽二等獎。中國建筑業(yè)協(xié)會全國BIM大賽三等獎。9) 2018年參編中國土木工程學會標準T/CCES11-2020,予以2020年8月14日正式實施。10) 2018年參編、審查云南省工程建設(shè)地方標準“云南省民用建筑施工信息模型建模標準”DBJ53/-97-2019予以2019年9月1日正式實施。?PROJECT REPORT2015年我公司和云南民辦高校排名第一的云南大學滇池學院通過校企合作,協(xié)同育人模式,將企業(yè)資源與學校資源深度融合,形成校企教育資源共同體,學校公開聘請企業(yè)負責人為企業(yè)副院長,立足學校原有專業(yè)基礎(chǔ)和優(yōu)勢,將當下國家積極推行的數(shù)字信息模型技術(shù)(BIM)融入到教學中,同時探索數(shù)字孿生和CPS虛擬融合的實驗教學模式,抓住建筑數(shù)字信息技術(shù)和傳統(tǒng)建筑人才培養(yǎng)的根本與痛點,將企業(yè)的先進技術(shù)、先進應用,先進成果以及真實案例引入學校、融入教學,安排具有豐富建筑施工經(jīng)驗的企業(yè)工程師,數(shù)字工程師和學校老師相互融合,對課程體系進行重構(gòu)。將培養(yǎng)土建類專業(yè)數(shù)字信息化應用型人才為主攻方向,全方位、立體化地將建筑數(shù)字信息化思維模式培養(yǎng)和實踐教學融入人才培養(yǎng)全過程,打造出一個全新的具有建筑數(shù)字信息技術(shù)和傳統(tǒng)理論知識相結(jié)合的“復合型”土建類專業(yè)人才培養(yǎng)模式。
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