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1.根據(jù)粹空間國學教育體系及學員需求，設計并講授古箏/古琴專項課程（涵蓋基礎演奏技法、經(jīng)典曲目研習、樂理知識、傳統(tǒng)音樂文化背景解析等內容）； 2.制定符合不同年齡段學員（青少年/成人）的教學計劃，靈活運用示范教學、情境體驗等互動方法，提升學員演奏水平與傳統(tǒng)文化審美能力； 3.參與傳統(tǒng)樂器課程研發(fā)，結合經(jīng)典曲目優(yōu)化教學案例與練習素材（如傳統(tǒng)琴譜解析、古曲改編實踐等）； 3.定期評估學員學習進度，針對性調整教學方案，配合教務團隊完成階段性學習反饋與總結； 4.參與國學藝術主題活動策劃（如傳統(tǒng)樂器演奏會、文人雅集、非遺文化體驗等），提供專業(yè)演奏支持與教學指導； 5.協(xié)助錄制線上教學視頻或短視頻內容（如技法演示、名曲賞析等），推動傳統(tǒng)樂器文化的創(chuàng)新傳播。 【任職要求】 1.專業(yè)背景：本科及以上學歷，民樂演奏、音樂教育、藝術管理等相關專業(yè)，需提供古箏/古琴專業(yè)考級證書（中央音樂學院、中國音樂學院等認證）；持有教師資格證； 2.教學能力：精通古箏或古琴其中一項樂器，熟悉《廣陵散》《高山流水》等經(jīng)典曲目，有1年以上教學經(jīng)驗或舞臺演出經(jīng)驗（需試講或提供教學案例）； 3.表達與感染力：授課風格生動細膩，能通過示范演奏激發(fā)學員學習興趣，具備良好的課堂節(jié)奏把控能力； 4.文化底蘊：深諳古箏/古琴文化歷史，了解文人音樂精神與傳統(tǒng)美學思想，能結合現(xiàn)代生活場景詮釋樂器文化內涵； 5.附加技能：熟悉線上教學平臺操作，有曲譜編訂、音樂會策劃經(jīng)驗或即興演奏能力者優(yōu)先； 6.職業(yè)素養(yǎng)：耐心負責，具備團隊協(xié)作意識，能適應周末/晚間彈性授課安排，接受不定期活動支援安排。