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崗位職責(zé)： 1. 臨床醫(yī)學(xué)人才戰(zhàn)略規(guī)劃與實(shí)施：根據(jù)醫(yī)學(xué)院及未來附屬研究型醫(yī)院的發(fā)展需求，制定并實(shí)施臨床醫(yī)學(xué)人才的整體戰(zhàn)略規(guī)劃；負(fù)責(zé)臨床醫(yī)學(xué)人才的引進(jìn)、培養(yǎng)、評(píng)價(jià)和激勵(lì)工作，確保人才隊(duì)伍的持續(xù)優(yōu)化與壯大；跟蹤國(guó)內(nèi)外臨床醫(yī)學(xué)人才管理領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)和政策法規(guī)，及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化臨床人才管理策略。 2. 臨床醫(yī)學(xué)人才發(fā)展與隊(duì)伍建設(shè)：負(fù)責(zé)制定并實(shí)施臨床醫(yī)學(xué)人才的發(fā)展規(guī)劃，通過培訓(xùn)、交流、合作等多種方式提升人才隊(duì)伍的整體素質(zhì)和創(chuàng)新能力；加強(qiáng)與國(guó)內(nèi)外醫(yī)學(xué)機(jī)構(gòu)的人才交流與合作，拓展人才發(fā)展空間。 3. 醫(yī)學(xué)院與附屬醫(yī)院人才協(xié)同：加強(qiáng)醫(yī)學(xué)院與附屬醫(yī)院在人才方面的溝通與協(xié)作，促進(jìn)人才資源的共享與優(yōu)化配置；推動(dòng)醫(yī)學(xué)院與附屬醫(yī)院在人才工作上的深度融合，共同構(gòu)建高水平的人才保障體系。 4. 其他相關(guān)工作：根據(jù)醫(yī)學(xué)院及附屬醫(yī)院的需要，完成其他與臨床醫(yī)學(xué)人才管理相關(guān)的工作任務(wù)，如報(bào)告編制、項(xiàng)目申報(bào)等。 應(yīng)聘條件： 1. 認(rèn)同西湖大學(xué)辦學(xué)理念，了解西湖大學(xué)定位和辦學(xué)特色，具有良好的服務(wù)意識(shí)。 2. 碩士研究生及以上學(xué)歷，人力資源管理、醫(yī)學(xué)管理或相關(guān)專業(yè)背景優(yōu)先；具備10年以上人事管理或相關(guān)領(lǐng)域工作經(jīng)驗(yàn)，其中5年以上團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)；熟悉醫(yī)院人事管理流程，具有醫(yī)學(xué)院校或醫(yī)院人事人才管理經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。 3. 具備較強(qiáng)的戰(zhàn)略規(guī)劃能力和執(zhí)行能力，能夠獨(dú)立完成人才管理項(xiàng)目的策劃與實(shí)施；具備良好的溝通協(xié)調(diào)能力、領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，能夠與醫(yī)學(xué)院、附屬醫(yī)院建立有效溝通；具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和抗壓能力。 4. 對(duì)于條件特別優(yōu)秀者可適當(dāng)放寬條件。