1. 職位描述
a. 獨(dú)立負(fù)責(zé)TTS錄音數(shù)據(jù)流轉(zhuǎn),管理多個(gè)標(biāo)注項(xiàng)目,持續(xù)迭代現(xiàn)有數(shù)據(jù)處理流程,提升數(shù)據(jù)處理流轉(zhuǎn)人效;
b. 參與制定數(shù)據(jù)處理方案,通過現(xiàn)有的數(shù)據(jù)處理結(jié)論發(fā)現(xiàn)當(dāng)前流程存在的問題,并提出錄制方案的優(yōu)化指導(dǎo)意見;
c. 進(jìn)行數(shù)據(jù)質(zhì)檢、驗(yàn)收工作,保證所負(fù)責(zé)項(xiàng)目數(shù)據(jù)質(zhì)量達(dá)標(biāo);
d. 參與合成效果評(píng)估工作,合理制定不同項(xiàng)目的評(píng)測標(biāo)準(zhǔn),并完成評(píng)測任務(wù)的發(fā)布和結(jié)論分析,指導(dǎo)迭代方向;
2. 職位要求
a. 有TTS相關(guān)經(jīng)驗(yàn)或數(shù)據(jù)管理經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先,語音學(xué)、語言學(xué)、中文相關(guān)專業(yè)優(yōu)先;
b. 有項(xiàng)目管理的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;
c. 具有高度責(zé)任感,有較強(qiáng)的邏輯思維能力,解決問題能力強(qiáng);
d. 學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、溝通能力強(qiáng)、耐心細(xì)致、認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極樂觀、皮實(shí)有韌勁