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一、教育背景
統(tǒng)招本科及以上學歷，計算機科學與技術、軟件工程、信息工程、網(wǎng)絡工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、大數(shù)據(jù)技術、教育技術學等信息或教育相關專業(yè)。重點院校畢業(yè)者優(yōu)先考慮。
二、專業(yè)知識與技能
1.信息專業(yè)知識儲備：精通計算機網(wǎng)絡架構、操作系統(tǒng)原理、數(shù)據(jù)庫管理、編程語言（如 Python、Java 等）、數(shù)據(jù)安全等領域知識，能夠講解復雜的信息概念與技術原理，為高中職院校的客戶提供專業(yè)的技術咨詢與解答。
2.熟悉高中職院校信息專業(yè)課程體系：對計算機網(wǎng)絡技術、軟件編程、數(shù)據(jù)庫應用、信息安全技術、人工智能基礎等信息類專業(yè)課程設置、教學目標以及實訓教學大綱有深入了解，能準確把握課程對學生知識與技能培養(yǎng)的要求。
3.精通實訓設備與軟件操作：熟練掌握各類信息專業(yè)實訓設備的使用、調試與維護，如網(wǎng)絡設備（路由器、交換機等）實訓裝置、計算機組裝與維護實訓平臺、軟件開發(fā)集成環(huán)境、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)、信息安全攻防演練平臺等。熟悉主流教學實訓軟件，如編程教學軟件、虛擬仿真實驗軟件等，并能在客戶現(xiàn)場進行有效演示與教學指導。
4.項目方案策劃與編輯能力：能夠依據(jù)高中職院校的信息專業(yè)建設現(xiàn)狀與需求，獨立完成涵蓋實訓基地建設規(guī)劃、設備與軟件采購清單編制、課程資源開發(fā)方案設計、師資培訓計劃制定、項目實施進度安排以及詳細預算編制的專業(yè)建設項目方案。
5.熟練的招投標工作技能：熟悉招投標流程，包括招標信息獲取與分析、投標文件編制規(guī)范與技巧、投標策略制定、開標評標要點等環(huán)節(jié)。
三、工作經(jīng)驗
具有三年以上信息產(chǎn)品銷售或相關技術支持工作經(jīng)驗，有在教育領域，特別是高中職院校開展信息類項目銷售或服務的經(jīng)歷，成功參與過至相關項目的招投標工作且中標并順利實施項目者優(yōu)先。
四、能力素質
1.溝通協(xié)調能力：善于與高中職院校的領導、教師、采購部門以及公司內部的技術、研發(fā)、售后等多部門進行高效溝通與協(xié)作。
2.市場洞察力與分析判斷能力：及時關注高中職院校信息專業(yè)建設領域的政策動態(tài)、市場趨勢以及競爭對手情況，能夠精準分析市場需求變化，為公司產(chǎn)品研發(fā)與市場拓展提供前瞻性建議與決策依據(jù)。
3.學習能力與自我提升意識：主動學習新的信息技術、教育理念與銷售技巧，不斷更新知識結構，提升自身專業(yè)素養(yǎng)與綜合業(yè)務能力，以適應行業(yè)發(fā)展與公司業(yè)務增長的需求。
4.問題解決能力與應變能力：在項目洽談、招投標過程以及項目實施過程中，能夠迅速應對各種突發(fā)情況與技術難題，制定切實可行的解決方案，確保項目按計劃推進并達成預期目標。
5.團隊合作精神：積極融入公司銷售團隊與項目團隊，與團隊成員相互協(xié)作、相互支持，共同攻克項目難題，分享經(jīng)驗與資源，提升團隊整體戰(zhàn)斗力與業(yè)績水平。
6.較強的抗壓能力：能夠適應出差、高強度的工作節(jié)奏以及銷售業(yè)績壓力，始終保持積極樂觀的工作態(tài)度與高度的敬業(yè)精神，確保銷售任務與項目目標的順利完成。
五、培訓與證書
1.持有計算機相關技術資格證書（如軟考中級及以上證書、Cisco 認證網(wǎng)絡工程師等）或教育相關培訓證書者優(yōu)先。
2.接受過項目管理、市場營銷、教育技術、招投標法律法規(guī)等專業(yè)培訓者優(yōu)先。
六、其他要求
1.對高中職院校教育事業(yè)有熱情，理解職業(yè)教育的特點與需求，致力于通過信息專業(yè)建設項目提升院校人才培養(yǎng)質量與信息化水平。
2.具備良好的時間管理與任務規(guī)劃能力，能夠合理安排銷售活動、客戶拜訪、項目跟進以及標書撰寫等工作任務，確保各項工作有序高效開展。