職位描述
非教育企業(yè)教育工作經(jīng)驗(yàn)教師培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)旅游鄉(xiāng)村文旅鄉(xiāng)村振興研學(xué)
崗位職責(zé)：
1.課程研發(fā)支持
·協(xié)助開展本土研學(xué)課程開發(fā)，搜集整理賓陽非遺文化、陽明文化文獻(xiàn)資料
·制作課程配套資源包（教案模板、學(xué)生工作任務(wù)單、安全預(yù)案等）
·參與調(diào)查，實(shí)地記錄民俗技藝流程并轉(zhuǎn)化為教學(xué)素材
2.師資培訓(xùn)協(xié)助
·組織研學(xué)導(dǎo)師授課技能訓(xùn)練
·維護(hù)培訓(xùn)檔案庫，跟蹤縣域研學(xué)導(dǎo)師專業(yè)成長數(shù)據(jù)
·制作培訓(xùn)考核工具（教學(xué)視頻分析表、現(xiàn)場演練評(píng)估量表）
3.產(chǎn)品線運(yùn)維
·協(xié)助設(shè)計(jì)研學(xué)主題線路產(chǎn)品
·分析研學(xué)活動(dòng)數(shù)據(jù)
4.日常事務(wù)管理
運(yùn)營研學(xué)公眾號(hào)，策劃自媒體個(gè)人IP主題內(nèi)容。
·協(xié)助開展本土研學(xué)課程開發(fā)，搜集整理賓陽非遺文化、陽明文化文獻(xiàn)資料
·制作課程配套資源包（教案模板、學(xué)生工作任務(wù)單、安全預(yù)案等）
·參與調(diào)查，實(shí)地記錄民俗技藝流程并轉(zhuǎn)化為教學(xué)素材
2.師資培訓(xùn)協(xié)助
·組織研學(xué)導(dǎo)師授課技能訓(xùn)練
·維護(hù)培訓(xùn)檔案庫，跟蹤縣域研學(xué)導(dǎo)師專業(yè)成長數(shù)據(jù)
·制作培訓(xùn)考核工具（教學(xué)視頻分析表、現(xiàn)場演練評(píng)估量表）
3.產(chǎn)品線運(yùn)維
·協(xié)助設(shè)計(jì)研學(xué)主題線路產(chǎn)品
·分析研學(xué)活動(dòng)數(shù)據(jù)
4.日常事務(wù)管理
運(yùn)營研學(xué)公眾號(hào)，策劃自媒體個(gè)人IP主題內(nèi)容。
任職要求：
1.硬性條件
·學(xué)歷：大專及以上（教育學(xué)、旅游管理、文化遺產(chǎn)保護(hù)專業(yè)優(yōu)先）
·經(jīng)驗(yàn)：1年以上課程開發(fā)或教育活動(dòng)執(zhí)行經(jīng)驗(yàn)（有研學(xué)機(jī)構(gòu)經(jīng)歷者優(yōu)先）
·技能：
? 熟練運(yùn)用教學(xué)設(shè)計(jì)法（如PBL項(xiàng)目式學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)）
? 具備基礎(chǔ)非遺技藝操作能力（陶藝/織錦等）
? 掌握Office等辦公設(shè)計(jì)軟件
? 最好持C2駕照（不是必須要求）
?能偶爾短期出差，支持外地研學(xué)項(xiàng)目培訓(xùn)
2.素質(zhì)要求
·文化領(lǐng)悟力：對(duì)文化有一定領(lǐng)悟
·創(chuàng)新意識(shí)：能將傳統(tǒng)技藝轉(zhuǎn)化為體驗(yàn)活動(dòng)（如設(shè)計(jì)體驗(yàn)互動(dòng)流程）
·抗壓能力：適應(yīng)彈性工作制
·鄉(xiāng)土情懷：能使用方言溝通者優(yōu)先
3.加分項(xiàng)
·持有教師資格證/研學(xué)指導(dǎo)師證書/導(dǎo)游證
·具備短視頻制作及新媒體運(yùn)營經(jīng)驗(yàn)
·參與過縣域文旅項(xiàng)目實(shí)操
·學(xué)歷：大專及以上（教育學(xué)、旅游管理、文化遺產(chǎn)保護(hù)專業(yè)優(yōu)先）
·經(jīng)驗(yàn)：1年以上課程開發(fā)或教育活動(dòng)執(zhí)行經(jīng)驗(yàn)（有研學(xué)機(jī)構(gòu)經(jīng)歷者優(yōu)先）
·技能：
? 熟練運(yùn)用教學(xué)設(shè)計(jì)法（如PBL項(xiàng)目式學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)）
? 具備基礎(chǔ)非遺技藝操作能力（陶藝/織錦等）
? 掌握Office等辦公設(shè)計(jì)軟件
? 最好持C2駕照（不是必須要求）
?能偶爾短期出差，支持外地研學(xué)項(xiàng)目培訓(xùn)
2.素質(zhì)要求
·文化領(lǐng)悟力：對(duì)文化有一定領(lǐng)悟
·創(chuàng)新意識(shí)：能將傳統(tǒng)技藝轉(zhuǎn)化為體驗(yàn)活動(dòng)（如設(shè)計(jì)體驗(yàn)互動(dòng)流程）
·抗壓能力：適應(yīng)彈性工作制
·鄉(xiāng)土情懷：能使用方言溝通者優(yōu)先
3.加分項(xiàng)
·持有教師資格證/研學(xué)指導(dǎo)師證書/導(dǎo)游證
·具備短視頻制作及新媒體運(yùn)營經(jīng)驗(yàn)
·參與過縣域文旅項(xiàng)目實(shí)操
4.吃苦耐勞，能接受出差安排，駐村辦公等。
工作地點(diǎn)
南寧賓陽縣賓陽站
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北京初心農(nóng)道數(shù)字科技有限公司北京初心農(nóng)道數(shù)字科技有限公司，是國內(nèi)領(lǐng)先的縣域鄉(xiāng)村振興系統(tǒng)解決方案服務(wù)商與運(yùn)營商?？偛吭本?，業(yè)務(wù)版圖已輻射河南、湖北、廣西、甘肅、山東等多個(gè)省份，落地項(xiàng)目成效顯著，形成了可復(fù)制、可推廣的鄉(xiāng)村振興實(shí)踐范例。憑借十余年鄉(xiāng)村一線深耕經(jīng)驗(yàn)，公司始終堅(jiān)守“深耕鄉(xiāng)村、服務(wù)鄉(xiāng)村”的初心，在海量實(shí)踐案例中提煉創(chuàng)新，首創(chuàng)以“數(shù)字賦能、縣域統(tǒng)籌、村民參與、共同富裕”為核心的初心農(nóng)道方法論，構(gòu)建起城鄉(xiāng)融合發(fā)展的鄉(xiāng)村振興全新路徑。創(chuàng)始團(tuán)隊(duì)以此方法論為基石，創(chuàng)新打造數(shù)字化鄉(xiāng)村運(yùn)營模式，提出“通過數(shù)字化把村民再組織起來”的核心主張，為鄉(xiāng)村振興注入精準(zhǔn)化、可持續(xù)的新動(dòng)能。在項(xiàng)目推進(jìn)過程中，公司團(tuán)隊(duì)深度參與全流程謀劃與落地操盤，指導(dǎo)村莊運(yùn)用信息化、網(wǎng)絡(luò)化手段開展鄉(xiāng)村運(yùn)營，成功激活土地、文化、生態(tài)等鄉(xiāng)村沉睡資源，帶動(dòng)集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展與村民增收。同時(shí)，通過“傳幫帶”機(jī)制培養(yǎng)了大批“有情懷、愛鄉(xiāng)村、懂運(yùn)營”的在地運(yùn)營團(tuán)隊(duì)，為鄉(xiāng)村振興提供了可持續(xù)的人才支撐。
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