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周中不坐班:教師自行安排備課、家長溝通、教
學準備等工作
周未授課:集中在周未完成主要教學任務。
遠程協(xié)作:通過線上工具與總部保持必要溝通，
接受教學質(zhì)量和流程的底線監(jiān)督
1.教學與質(zhì)量:負責汶上校區(qū)的美術課程教學，
保證教學效果和學員滿意度是關鍵。
2.業(yè)績與增長:對所負責校區(qū)的學員數(shù)量、續(xù)費
率、滿斑率等核心指標負責。這直接將其收入與
產(chǎn)值掛鉤。
3.本地化運營:在總部提供的標準框架下，有權
進行適度的本地化課程調(diào)整和市場推廣，以更好
地適應濟寧市場。
4.客戶關系:自主維護學員及家長關系，處理日
常教學服務問題，提升口碑。