開學(xué)期間(學(xué)期內(nèi))上班時(shí)間:15:00-22:30每周二單休(遇節(jié)假日另行調(diào)整)
寒暑假期間上班時(shí)間:每日 8 小時(shí)每周日單休
學(xué)歷要求:優(yōu)先:理科本科及以上學(xué)歷,專業(yè)對(duì)口(如數(shù)學(xué)、物理、計(jì)算機(jī)等)。
可放寬??疲簩?飘厴I(yè)生需滿足以下條件:
? 學(xué)習(xí)能力強(qiáng),具備快速掌握新技能的潛力;
? 工作態(tài)度積極主動(dòng),責(zé)任心強(qiáng);
? 適應(yīng)彈性工作節(jié)奏,靈活性高。
工作職責(zé):
學(xué)習(xí)過(guò)程管理:通過(guò)拾光伴學(xué)本跟蹤學(xué)生日常學(xué)習(xí)進(jìn)度,檢查練習(xí)提交和課程參與情況,及時(shí)反饋異常,并監(jiān)督學(xué)習(xí)紀(jì)律,干預(yù)拖延、分心等行為。
學(xué)習(xí)方案制定:依據(jù)學(xué)生的學(xué)科基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和目標(biāo),協(xié)助制定或調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃,針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)專項(xiàng)訓(xùn)練,定期評(píng)估學(xué)習(xí)效果并優(yōu)化學(xué)習(xí)路徑。
答疑與輔導(dǎo):解答學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中的非學(xué)科類問(wèn)題,如學(xué)習(xí)方法、時(shí)間管理等,幫助學(xué)生進(jìn)行錯(cuò)題自講,還需提供心理疏導(dǎo),緩解學(xué)習(xí)焦慮。
家校溝通:定期向家長(zhǎng)反饋學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)展和階段性成果,收集家長(zhǎng)和學(xué)生的訴求,協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)調(diào)整策略,組織家長(zhǎng)會(huì)或?qū)W習(xí)匯報(bào)。
數(shù)據(jù)記錄與分析:維護(hù)學(xué)生檔案,記錄學(xué)習(xí)行為數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù)趨勢(shì)以識(shí)別潛在問(wèn)題,如偏科、效率低下等,并生成可視化報(bào)告,為教學(xué)優(yōu)化提供依據(jù)。
其他工作:指導(dǎo)學(xué)生使用伴學(xué)本,解決技術(shù)操作問(wèn)題,設(shè)計(jì)激勵(lì)機(jī)制提升學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,開展學(xué)習(xí)習(xí)慣訓(xùn)練營(yíng),組織學(xué)習(xí)小組或打卡活動(dòng),以及應(yīng)對(duì)突發(fā)情況和處理家長(zhǎng)投訴等。