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更新于 8月30日

財(cái)稅會(huì)計(jì)教師

1-2萬
  • 東莞
  • 1-3年
  • 本科
  • 全職
  • 招2人

職位描述

企業(yè)培訓(xùn)師線下授課主管會(huì)計(jì)集體授課線上授課
一、崗位職責(zé):
1、負(fù)責(zé)會(huì)計(jì)、稅務(wù)類相關(guān)專業(yè)課的教學(xué)、教研與實(shí)訓(xùn)等方面的工作;
2、參與課前備課、練課及教案書寫工作,完成教學(xué)流程并保證課程質(zhì)量;
3、參與教學(xué)改革的研究,為教學(xué)研究建議新思路、新方法;
4、積極參加學(xué)校和部門組織的各種培訓(xùn)、教研、講座、會(huì)議等活動(dòng);
5、配合學(xué)校其他非教學(xué)部門的各項(xiàng)相關(guān)工作;
6、完成教學(xué)主管安排的其他任務(wù)。
二、任職資格:
1、本科及以上學(xué)歷,學(xué)士以上學(xué)位,會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理類相關(guān)專業(yè) ;
2、專業(yè)功底扎實(shí),邏輯思維能力強(qiáng);
3、普通話標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)能力強(qiáng),善于與人溝通,形象整潔大方;
4、對(duì)學(xué)生耐心、細(xì)心、有愛心、有責(zé)任心;
5、有中等職業(yè)學(xué)校教師資格證、初級(jí)/中級(jí)會(huì)計(jì)職稱以上職稱或授課經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先錄用。
三、福利待遇:
1、綜合月收入:基本薪資+全勤獎(jiǎng)+月度績效資金+崗位級(jí)別獎(jiǎng)+職務(wù)獎(jiǎng)+年終獎(jiǎng)等;
2、完善的福利待遇:五險(xiǎn)一金,國家法定節(jié)假日,福利假,職工活動(dòng);
3、清晰的職位晉升:講師—高級(jí)講師—資深講師—首席講師;
4、完善的職前及在職培訓(xùn);
5、一經(jīng)錄用即簽訂正式勞動(dòng)合同;
6、享受所有法定假日和帶薪年假;
7、廣闊的職業(yè)提升空間,公平透明的晉升機(jī)制,學(xué)校60%管理層為內(nèi)部晉升;
8、良好的工作環(huán)境和團(tuán)隊(duì)氛圍。

工作地點(diǎn)

東莞鑄夢職業(yè)學(xué)校

職位發(fā)布者

黃先生/校長

當(dāng)前在線
立即溝通
公司Logo東莞市黃江鑄夢職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校
東莞市黃江鑄夢職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校(簡稱“鑄夢職業(yè)學(xué)?!保┳溆诨浉郯拇鬄硡^(qū)核心區(qū)域——黃江靈獅小鎮(zhèn)。學(xué)校由一批行業(yè)資深專家領(lǐng)銜指導(dǎo),包括全國名師、“百千萬人才工程”專家、中國機(jī)器人產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟專家委員會(huì)副主任邱葭菲教授,國家模具設(shè)計(jì)技能大師工作室負(fù)責(zé)人汪哲能教授,中國模具工業(yè)協(xié)會(huì)骨干成員陸元三教授,國家一級(jí)模具設(shè)計(jì)師文建平教授等。學(xué)校由東莞市職業(yè)能力建設(shè)專家、國家一級(jí)模具設(shè)計(jì)師黃小輝先生創(chuàng)辦,是全國模具行業(yè)產(chǎn)教融合共同體理事單位。學(xué)校下設(shè)四大產(chǎn)業(yè)學(xué)院:智能制造與數(shù)字化模具產(chǎn)業(yè)學(xué)院、新媒體傳播與電商產(chǎn)業(yè)學(xué)院、企業(yè)管理學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院,覆蓋20多個(gè)專業(yè)技術(shù)類別,致力于為企業(yè)提供一站式、系統(tǒng)化、個(gè)性化的崗位人才培養(yǎng)解決方案。培養(yǎng)體系涵蓋項(xiàng)目管理、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、模具設(shè)計(jì)、工藝編程、夾治具設(shè)計(jì)、自動(dòng)化設(shè)計(jì)、品質(zhì)工程、電子商務(wù)、會(huì)計(jì)、企業(yè)人力資源管理等十大方向,專注于制造產(chǎn)業(yè)人才的開發(fā)、選拔、評(píng)價(jià)及訂單式工匠培養(yǎng)。學(xué)校以應(yīng)用型、復(fù)合型和創(chuàng)新型產(chǎn)業(yè)人才為培養(yǎng)目標(biāo),通過產(chǎn)業(yè)鏈、技術(shù)鏈、創(chuàng)新鏈與教育鏈的深度融合,構(gòu)建“產(chǎn)、學(xué)、研、轉(zhuǎn)、創(chuàng)、用”一體化的多贏協(xié)同平臺(tái),持續(xù)推動(dòng)職業(yè)教育的創(chuàng)新與發(fā)展。東風(fēng)浩蕩鼓征帆,技能興邦正當(dāng)時(shí)。鑄夢職業(yè)學(xué)校始終堅(jiān)持國家職教政策指引,以市場為導(dǎo)向,秉承“創(chuàng)新、合作、發(fā)展、共贏”的準(zhǔn)則,積極搭建人才供給側(cè)與產(chǎn)業(yè)需求側(cè)之間的橋梁。通過持續(xù)優(yōu)化教育服務(wù),學(xué)校不斷輸送符合企業(yè)及國家需要的技能人才,實(shí)現(xiàn)“企業(yè)得人才、學(xué)生得技能、學(xué)校得發(fā)展”的共贏目標(biāo),為中國智造與中國創(chuàng)造貢獻(xiàn)堅(jiān)實(shí)力量。
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