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一、崗位職責
1- 根據(jù)初高中教育特點（如中考政策、教材版本），制定針對性托管計劃。
- 協(xié)調教師資源，熟悉**中考題型**及重點高中錄取規(guī)則，設計課后輔導方案。
- 管理校區(qū)日常運營（如教室衛(wèi)生、設備維護），符合教育培訓機構合規(guī)要求。 2. 家校溝通與服務
- 定期組織**家長座談會**，解讀中考政策、升學動態(tài)，緩解家長焦慮。
- 處理家長特殊需求（如走讀生晚自習接送、周末加課安排）。
3. 教學質量與成績提升
- 熟悉重點中學教學進度，設計同步練習與模擬測試。
- 跟蹤學生成績在統(tǒng)考、?？贾械奶嵘闆r，定期出具分析報告。
4. 政策合規(guī)與創(chuàng)新
- 確保托管班符合“雙減”政策要求，避免超綱教學或違規(guī)補課。
- 結合需求，開發(fā)特色課程。
二、任職要求
1. 基本條件
- 年齡25-40歲，適應晚班和周六日工作（最晚至21:00）。
- 大專及以上學歷，教育學、心理學、管理學相關專業(yè)，需提供無犯罪記錄證明。

2. 經(jīng)驗要求
- 3年以上教育機構管理經(jīng)驗，熟悉初高中學科輔導及托管業(yè)務流程。
- 有重點學校任教背景或班主任經(jīng)驗者優(yōu)先。

3. 核心能力
- 資源整合：熟悉教培市場，能協(xié)調本地教師、教材供應商等資源。
- 政策敏感度：了解教育新政（如中考改革、職普分流）。
- 抗壓能力：適應家長對升學率的高期待，妥善處理投訴與糾紛。

4. 職業(yè)素養(yǎng)
- 熟練使用釘釘/微信家校群等工具，高效管理家長溝通。
- 具備基礎急救知識（如心肺復蘇），持有紅十字救護證者優(yōu)先。