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心理健康服務體系的策劃與實施?：
獨立或協(xié)作進行??心理健康相關活動的0-1方案設計與教研開發(fā)??，(包括但不限于心理健康課程、輔導、心理沙龍、心理類產(chǎn)品化等活動)課程教案編寫與迭代優(yōu)化。
專業(yè)活動開展：?? 負責各類心理健康促進活動的??具體執(zhí)行與現(xiàn)場引導??，確保活動流程專業(yè)、有序。
宣傳與推廣：?? 策劃并制作心理健康相關的??宣傳材料與科普內(nèi)容??，通過公眾號、社區(qū)公告等多渠道進行宣發(fā)，提升目標群體對心理健康的認知度和活動參與度。
需求調(diào)研與項目評估優(yōu)化:
能夠通過問卷設計、溝通交流、實際走訪等多樣化形式，收集各方反饋意見與需求排摸，整理項目執(zhí)行過程中的經(jīng)驗與問題，形成總結(jié)報告，為后續(xù)項目優(yōu)化提供依據(jù)
??資源整合與個性化服務:
針對特殊群體（如嬰幼兒、留守/流動兒童、老年人等）制定個性化服務計劃，匹配心理咨詢師、教育專家等資源，為服務對象及其家庭提供綜合性支持
完成領導安排的其他工作